第1单元 政治制度(课时作业)-【导与练】2022-2023学年新教材高中历史选择性必修1国家制度与社会治理同步全程学习(部编版)

2022-12-04
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第一单元 政治制度
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 23.00 MB
发布时间 2022-12-04
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高中同步全程学习
审核时间 2022-12-04
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来源 学科网

内容正文:

第一单元,政治制度 第1课—中国古代政治制度的形成与发展 第一课时,先秦及秦朝的政治制度 [基础巩固练] 4.(2022·辽宁大连期中)公元前8前7世 纪。绝大多数诸侯的称谓是“公”。如齐桓公、 1.(2021·北京东城期末)《礼记·礼运》称禹宋襄公,晋文公等,只有楚国国君称“王”,如 以前为“大同”之世,禹以后为“小康”之世。楚庄王。战国开始,大多数的诸侯以“王”相 前者的特点是“天下为公,选贤与能,讲信修称。如魏惠玉,秦惠文王,齐威王等。这表明 膝。故人不独亲其亲,不独子其了”;后者的战国时期 特点是“天下为私,各亲其亲,各子其子”A,周天子天下共主地位受到冲击 体现这一转变的是()│b。诸侯国国君实现了专制集权 A.郡县制替代分封制 C.周王室对诸侯的分封力度增强 D.政治改革颠覆传统等级制度 B.世袭制替代禅让制 5.(2021·山东潍坊期末)秦朝的九卿有学宗 C.封建制替代奴隶制 庙礼仪的奉常,掌宫廷警卫的郎中令,掌宫 D.官僚制替代宗法制门屯卫的卫尉,掌御用车马的太仆,掌刑法 2.新兴的周王朝以崭新的政治风格实行统治。的廷尉和掌山海池泽之税及皇帝生活供应 《史记·周本纪》记载:“武王追思先圣王,乃的少府等。这表明秦朝() 褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之A.皇帝制度最终确立 后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。”这B.官僚政治取代了贵族政治 有利于周代()C.具有家国一体观念 A.弘扬儒家的仁政思想D.形成分层管理的中央体系 B.树立德政的贤明形象6.(2022·山东泰安期末)廷议是皇帝与大臣 C.防范西北犬戎的进犯们在朝堂上定期集会议事的一种形式。参 D.开疆拓土的集权统治加廷议的官吏有文有武,职位上至丞相、太 3.钱穆在《中国社会演变》一文中指出:“不论西尉、御史大夫、众卿,将军,下至大夫,博士、 周氏族,乃至夏氏族、商氏族及其他氏族,全 令长……讨论结果由皇帝最后裁决。由此 可见,廷议制度() 在此制度(中国周代封建)下,逐渐酝酿出一 A.有效协调了皂权与相权的矛盾 种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念。体现了士大大集团的政治品格 米。”这说明分封制()C.有效限制了君主专制的加强 A.确立了君主专制中央集权意识D.有利于提升行政决策的科学性 B.加强了中央对地方的统治7.(2021·山东临沂期末)“华夏国家是依靠封 C.强化了王室对土地人口的控制建制而形成的国家形态……但是,随着封建 D.有利于后世统一国家的建立制赖以存在的宗法制日渐败坏,再依靠封建 ―165- 制重建国家的企图,就难以实现…止是在 理百姓的人)皆居民上,以尽其才。 这一背景下,中国必须冉次重新寻找制度建 一下夫之《读通鉴论》 构的道路,重新踏上削度建构的征程。”这平 (1)根据材料一并结合所学知识,概括指出 “重新建构”的本质是 ( 四周初期分封的对象类型。 A.从贵族歧治到官僚政治 B.从强满礼治到币视法治 C.从无序管理到有序管理 ).从地方H治到央集权 8.(2022·天津和平期中)20世纪斤期,考1学: (2)根据材料二并结合所学识,分析西周 家在湖北、甘肃、湖南等地发现了人量秦代 政治制度对中华文明发展的影响。 的竹简,其中有政令、上下公文往来、同司法文 书、吏员簿,还有物资登记、转运、赋税、徭 役、不爵、官吏任用等文书。这些重要史料 可以佐证秦代 ) A.地方宗族势力较为强人 (3)根据材料三并结合所学知识,分析“郡县 B.行政制度比较系统 之制”的历史作用。 C.郴县制在仝国池围确立 D.法律制度非常严密 9.阅读下列材料,回答问题。 材料一武王追思先圣王,乃褒封神农之后 于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之 后于陈,大禹之后于杞;于是封功臣谋士,而 [素养提升练] 师尚父为首封。封尚父于营丘,日齐。封弟 周公旦于曲阜,日曾。封召公爽于燕,封弟 1.(2021·浙江1月选考,1)周下将子弟、功百 叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。 和旦服的先代贵族分封于各地,“制其畿弧而 《史记·周本纪》 沟封之”,封国成为土朝的屏障。对此制度解 材料二公元前11世纪下半叶,周公东征 读止确的是 () 胜利后,在广阔的征服地域内分封其亲属子 A.周工实现了权力的高度集中 弟,拓殖建“城”,“国人”居于城内,“野人”居 B.诸侯在封国享冇世袭统治权 于城外,他们都享有一定的政治权利,国人 C.血缘关系是分封的唯·依据 政治身份高于野人,西周时期的“国”指天子 ).维特了周朝四白余年的统治 诸候之都城,其建设有一套理想化的标准模 2.(2021·湖北卷,1)“爵”通常 式。都城必置宗庙,立社稷,建高墙,是国家 被认为是饮酒器,也是饮酒 的象征,秦以后两千多年都城的修建往往继 礼上年卑关系的象征,进而 承了这种规划传统。 被用来

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