高二高教版C语言程序设计教程(第5版)课件第5章循环结构

2022-12-02
| 44页
| 174人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

第5章 循环结构 循环的基本要素有三个: 循环入口(即循环的初始化条件) 循环出口(即循环的终止条件) 循环体(反复执行的部分) C语言提供了3种循环语句实现循环结构 5.1 while语句 5.2 do-while语句 5.3 for语句 5.4 转移语句 5.5 举例 巩固练习 图1.6 当型循环结构 A 当p为真 语义: 计算表达式的值, 当值为非0 (真)时,执行循环体语句。重复上述操作,直到表达式的值为0(假)时,跳出循环,转而执行while语句的后续语句。 5.1 while语句 while语句的一般形式为: while (表达式) 语句; 图5.1 while语句的语义 表达式 语句 sum=0,i=1 i <=100? sum=sum+i i=i+1 输出sum while (i<=100) { sum=sum+i; i=i+1; } 3 i循环变量(强调) sum=0,i=1 i <=100? sum=sum+i i=i+1 输出sum 【例5.1】计算 i<=n 输出sum sum=sum+i; i++; 图5.2 例5.1N-S图 定义变量i=1, sum=0和n 输入正整数给n 思考: 2.求1+1/2+1/3+…..+1/n 3.求1-1/2+1/3-….. -1/n 1.求 /* 求n个自然数的累加和 */ #include "stdio.h" main() { int n,i=1,sum=0; printf("Enter a number :"); scanf("%d",&n); while (i<=n) { sum+=i; i++; } printf("Sum is %d",sum); } sum称为累加器,使用前要进行初始化,一般初始化为0 i被称为计数器,使用前要进行初始化,一般初始化为0或1 使用while语句应注意以下几点: while语句中的表达式可以是任意表达式,一般是关系表达或逻辑表达式,只要表达式的值为非0 (真)则继续循环。 如: while (n- -) printf("%d ",n); 循环体可以是空语句、单语句或用花括号括起来的复合语句。 应注意循环条件的选择以避免死循环。例如下列循环语句:   while(n=10) printf("%d ",n++); while语句从语法上来说是一条完整的控制语句。 死循环 允许while语句的循环体语句又是while语句,从而形成循环嵌套。 如: i=1; while(i<=9) /* 外循环 */ { j=1; while(j<=i) /* 内循环 */ { printf("%4d ",i*j); j++; } i++; printf(" "); } 使用while语句应注意以下几点: 九九乘法表 6 分析5的功能 6. while语句实现的循环结构特点: 先判断循环条件,后执行循环体。若一开始循环条件就不成立,则循环体一次也不执行: int i=0; while(i>100) sum+=i; 使用while语句应注意以下几点: 7 分析5的功能 5.2 do-while语句 do-while语句的一般形式为: do   语句; while(表达式); 图5.4 do-while语句的语义 表达式 语句 语义: 先执行循环体语句一次, 再判别表达式的值,若为非0 (真)则继续执行循环体语句,否则终止循环,转而执行do while语句后面的语句。 /* 求n个自然数累加和 */ main ( ) { int n,i=1,sum=0; printf("Enter a number :"); scanf("%d",&n); do { sum+=i; i++; } while ( i<=100 ); printf ("%d",sum ); } /* 求n个自然数的累加和 */ #include "stdio.h" main() { int n,i=1,sum=0; printf("Enter a number :"); scanf("%d",&n); while (i<=n) { sum+=i; i++; } printf("Sum is %d",sum); } 注意观察 8 如果i有一开始就不

资源预览图

高二高教版C语言程序设计教程(第5版)课件第5章循环结构
1
高二高教版C语言程序设计教程(第5版)课件第5章循环结构
2
高二高教版C语言程序设计教程(第5版)课件第5章循环结构
3
高二高教版C语言程序设计教程(第5版)课件第5章循环结构
4
高二高教版C语言程序设计教程(第5版)课件第5章循环结构
5
高二高教版C语言程序设计教程(第5版)课件第5章循环结构
6
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。