第36讲 二战后苏联的经济改革课件--2023届高三人教版历史必修2一轮复习

2022-12-02
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从“战时共产主义”到“斯大林模式” 01 线索 二战后苏联的经济改革 03 必修二第七单元苏联的社会主义建设 1 第36讲二战后苏联的经济改革 高三一轮复习(必修二经济史) 课标:概述从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫改革的基本历程;认识社会主义改革的复杂性、艰巨性 2 一、赫鲁晓夫改革 ——1953年至1964年 (一) 背景 1、斯大林模式的弊端日益暴露; ①农业集体化的弊端日益暴露;粮食严重缺乏,经济极端贫困。 ②国民经济发展比例失调,影响人民生活水平提高。 2、赫鲁晓夫领导地位巩固,力图改革 尼基塔·谢尔盖耶维奇·赫鲁晓夫(1894年4月17日—1971年9月11日) 3 一、赫鲁晓夫改革 ——1953年至1964年 (二) 内容 1、农业方面(核心) ①取消农产品的义务交售制,实行收购制度。 ②扩大集体农庄和国营农场的自主权。 ③大规模开垦荒地,提倡种植玉米。 2、工业方面 尼基塔·谢尔盖耶维奇·赫鲁晓夫(1894年4月17日—1971年9月11日) 4 一、赫鲁晓夫改革 ——1953年至1964年 (二) 内容 2、工业方面 尼基塔·谢尔盖耶维奇·赫鲁晓夫(1894年4月17日—1971年9月11日) ①废弃部门管理体制,将部分中央企业管理权下放给加盟共和国。 ②给企业调整工资等权力。 ③一定程度上承认企业和个人的物质利益,调动生产者的积极性。 5 一、赫鲁晓夫改革 ——1953年至1964年 (三) 评价 史料一 赫鲁晓夫1953—1964年任苏共中央第一总书记,立志做斯大林的掘墓人的他,对苏联的内政外交进行了调整。俄国民众觉得他是真心搞共产主义,就是笨了点……他对玉米的痴狂程度为中国的人们所津津乐道;他曾满怀自信地向美国人保证:“我们将埋葬你们!”赫鲁晓夫是唯一死后没有葬在红场的苏联最高领导人,黑白参半的墓碑暗喻他毁誉参半的一生,毁誉参半的改革。 赫鲁晓夫的经济改革在一定程度上冲破了传统观念的束缚并取得了一定成效;但是在理论上没有突破斯大林模式,只是在维持原有经济体制基础上进行局部改革。 6 一、赫鲁晓夫改革 ——1953年至1964年 (二) 内容 2、工业方面 尼基塔·谢尔盖耶维奇·赫鲁晓夫(1894年4月17日—1971年9月11日) ①废弃部门管理体制,将部分中央企业管理权下放给加盟共和国。 ②给企业调整工资等权力。 ③一定程度上承认企业和个人的物质利益,调动生产者的积极性。 7 1.(2018·全国卷Ⅲ·35)1959年,苏共二十一大讨论通过了七年经济计划,规定7年内工业生产总值提高80%,其中发电量、钢铁产量都要求成倍增长。这反映出七年经济计划 ( ) A.未能摆脱斯大林模式 B.是应对马歇尔计划的举措 C.是新经济政策的延续 D.加强了国家对经济的控制 本身就是高度集中的计划经济体制 1949年成立的欧洲经济互助委员会 关键词 时空 信息 设问 1921-1924年,利用商品和市场来发展经济 二、勃列日涅夫改革 ——1964年至1982年 (一) 内容 1、工业方面 列昂尼德·伊里奇·勃列日涅夫(1906年12月19日—1982年11月10日) ①恢复部门管理体制,加强对经济的集中领导。 ②在坚持集中计划管理的前提下,扩大国营企业的经营自主权。 (3)运用经济手段,刺激企业改进经营管理。 9 二、勃列日涅夫改革 ——1964年至1982年 (一) 内容 2、特点 列昂尼德·伊里奇·勃列日涅夫(1906年12月19日—1982年11月10日) 注重发展重工业,特别是与军事有关的工业部门。 10 二、勃列日涅夫改革 ——1964年至1982年 (二) 评价 史料二 勃列日涅夫时期,苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹,军工生产差不多占国民生产的40%。由于军备竞赛和改革停滞,生产效率和经营水平与西方发达国家的差距越来越大,人民的生活水平长期得不到较大的提高。 苏联重工业得到优先发展,军事实力达到与美国相匹敌的水平。军备竞赛导致经济负担不断增长,1975年以后,经济发展进入停滞时期。 11 2.(2019·全国卷Ⅱ·35)表 苏联1970年计划完成情况(单位:吨) 上表可以说明当时苏联 ( ) A.经济发展的问题积重难返 B.经济政策保持了连续性 C.经济改革的重点转向农业 D.社会生活需求发生变化 三、戈尔巴乔夫改革 ——1985年至1991年 (一) 背景 20世纪80年代中期,苏联出现社会动荡、经济增长速度下降、人民生活水平逐步下降的危机局面。 13 三、戈尔巴乔夫改革 (二) 内容 ①改革的重点是用经济管理方法代替原来的行政命令,政府减少指令性计划指标,代之以指导性计划指标。 ②通过了一系列法规,调整苏联的所有制结构。 ——1985年至1991年 14 三、戈尔巴乔夫改革 (三) 评价 (

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