精品解析：山东省青岛第十九中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题

青岛十九中2022—2023学年度第一学期期中阶段检测高二历史试题 2022.11 说明：1．本试卷分第I卷和第II卷。满分100分。答题时间90分钟。 2．请将第I卷题目的答案选出后用2B铅笔涂在答题纸对应题目的代号上；第II卷用黑色签字笔将正确答案写在答题纸对应的位置上，答在试卷上作废。 第I卷 一、选择题：（每题只有一个选项符合要求，每小题3分，共45分） 1. 新兴的周王朝以崭新的政治风格实行统治。《史记·周本纪》记载：“武王追思先圣，乃褒封神农之后于焦(今河南三门峡陕县)，黄帝之后于祝(今江苏丹阳)，帝尧之后于蓟(今天津蓟县)，帝舜之后于陈(今河南淮阳)，大禹之后于杞(今河南杞县)。”这有利于周代 A. 弘扬儒家的仁政思想 B. 树立德政的贤明形象 C. 防范西北犬戎的进犯 D. 开疆拓土的集权统治 2. 宋仁宗被视为懂得“自守之道”明君之一，曾言道：“屡有人言朕少断。非不欲处分，盖缘国家动有祖宗故事，苟或出令，未合宪度，便成过失。以此须经大臣论议而行，台谏官见有未便，但言来，不惮追改也”。据此可知，宋仁宗的“自守之道”从根本上反映了 A. 相权过重严重威胁皇权 B. 三省六部机制运行更加成熟 C. 经济发展冲击君主专制 D. 统治集团内部利益的一致性 3. 自景泰四年开始，明朝规定凡是出任督抚职务者，都在原有官阶的基础上增加督察院官衔。到了嘉靖年间更是为督抚加上兵部衔，通常为兵部右侍郎等等。这一变化 A. 造成了地方官僚机构的膨胀 B. 体现了地方分权制衡的思想 C. 有利于提高地方的治理效能 D. 目的是把地方权力收归中央 4. 某中学历史教师利用数学坐标轴画了一条不甚精确的曲线图，其反映的是西欧（ ） A. 王权演变的历史进程 B. 教会权力演变进程 C. 资产阶级力量的变化 D. 市民权力变化过程 5. 康熙三十七年(1698年)，法国派遣使节、海军官员、传教士和商人来广州，进入黄埔港，清朝政府给予免税通商的优待，并于次年法国在广州设立商馆，法国商船不定期进入黄埔港。据统计，公元1722年至1833年每年在黄埔港的法国商船有1至5艘。这说明了清政府 A 优化了外贸格局 B. 闭关锁国有名无实 C. 放弃了海禁政策 D. 适度发展对外贸易 6. 《唐律》《宋刑律》均规定“亲亲可以相隐”，指可以袒护、隐瞒亲人的罪行，但谋反、叛逆等重大涉及社会安全问题和杀人、重伤等重大刑事案件，则不准“隐”。这反映出中国古代司法 A. 重视维护社会秩序的稳定 B. 体现依法治国的治国理念 C. 强调家庭伦理的重要意义 D. 德治法治互补的治理模式 7. 中华人民共和国成立以来，户籍制度不断改革。1962年政府颁布《关于加强户口管理工作的意见》，1984年颁布《关于农民集镇落户问题的通知》，1985年颁布《关于城镇暂住人口管理的暂行规定》，1997年颁布《关于小城镇户籍改革试点方案》。这些改革的共同目的是为了 A. 缩小城乡差别 B. 适应社会发展需要 C. 发展农村经济 D. 尽快提高城市化率 8. 1978年以后，中国对非洲的经济授助方式从无偿援助变为政府优惠贴息贷款援助方式、援助项目合资合作方式等，强调互利双赢。这一改变的主要背景是 A. 美苏冷战的结束 B. 党和国家工作重心转移 C. 非洲发展的需要 D. 前期对非洲政策的失败 9. 观察图表，对新中国成立以来编纂民法典基本历程理解正确的是 20世纪五六十年代 1954—1956年，新中国着手起草第一部《民法典草案》。此后，由于发生“整风”“反右”等政治运动，被迫中断。1962—1964年，虽完成《民法典草案》，但因“四清运动”而中断。 20世纪七八十年代 1979年，我国第三次起草民法典，1985年，随着改革开放日益深入，民事生活越来越活跃，于是1986年颁布民法通则。 20世纪九十年代 1992年邓小平南方谈话，确定了改革开放的方向。随后，与之相适应的担保法、合同法等单行法相继制定。 21世纪 随着中国经济与国际接轨，民法典起草加快。2017年十二届全国人大五次会议通过《中华人民共和国民法总则》，并提出争取2020年形成统一的民法典。 A. 社会发展助推法制建设 B. 法制建设服务于政治需要 C. 开始确立依法治国方略 D. 法律制度建设已臻于完善 10. 研究发现，即使在古代雅典民主的极盛时期，真正的权力并不由抽签选举产生的官员掌控，而是操纵在十将军和民众领袖手中，而这些领袖，都出自贵族或富人阶层，即雅典的精英阶层。这说明 A. 雅典强调选贤任能的原则 B. 雅典民主实质上是间接民主 C 公民出身影响其参政能力 D. 民主体制保留了贵族制残余 11. 在罗马从共和国到帝国转变的过程中，罗马法广泛借鉴外邦法规，注重调解贸易及财产