12.2实现理想要敢于担当 教案- 2022-2023学年中职高教版哲学与人生

第十二课 理想信念与意志责任 ——实现理想要敢于担当 【教学目标】 1．认知：加强社会责任感。   2．情感态度观念：坚强意志，勇担责任。   3．运用：在履职中把理想变为现实。 【教学重点】   培养青年学生树立为实现理想信念所必需的意志与责任。 【教学难点】   培养青年学生树立为实现理想信念需具备的意志与责任。 【教学方法】综合运用情景导入法、讨论法、自学阅读法。 【教学用具】多媒体辅助教学。 【教学过程】  三、实现理想要有坚强的意志（板书）   1．意志的定义（板书）   教师：意志的定义是什么？   学生：意志是人自觉地确定目的并支配行动、克服困难、实现目的的心理状态和自决能力，即人的思维过程见之于行动的心理状态和自决能力。 2．具有坚强的意志是实现理想所必要的主观条件（板书）   卧薪尝胆   有一个古代成语叫“卧薪尝胆”，说的就是越王勾践以俭养志的故事。春秋时候，越国被吴国打败，越王勾践做了俘虏，给吴王夫差养马三年。回国之后，勾践立志报仇雪恨。他惟恐舒服的日子消磨意志，就把软绵绵的褥子撤下去，拿柴草当褥子；在屋梁上挂一个苦胆，每逢吃饭的时候都要用舌头舔一舔，以示不忘苦难，以激励自己的斗志。就这样，勾践东山再起，终于打败了吴国，报了国仇。   教师：这个典故说明意志是实现理想所必要的主观条件。人在实现理想的道路上不会一帆风顺，必然会遇到这样那样的许多困难，没有坚强的意志是无法前进的。因此，具有坚强的意志是实现理想所必要的主观条件。   为什么增强意志可以为实现理想提供保证？   3．增强意志为实现理想提供保证（板书）   学生：在实现理想的过程中，良好的意志品质可以使人认准目的、坚定不移，可以不惧压力、迎难而上，可以审时度势、积极应对，可以把握自己、调节情绪，从而为实现人生理想提供重要保证。 4．要加强意志锻炼（板书）   教师：意志不是自然形成的，必须经过长期的锻炼培养和多方面的打造。锻炼意志包括哪些方面？   学生：（1）形成积极坚定的世界观、人生观和信念；（2）掌握必须的知识和技能；（3）培养深厚浓重的情感；（4）参加各种必要的社会实践；（5）学习各方面做人的榜样；（6）在日常生活中加强自身的修养等。   第一千零十次推销   “肯德基”的标志是一位外国老人，身穿白西装，态度和蔼可亲，他就是桑德斯上校。他是全世界最大的速食炸鸡连锁店的创办人，一个65岁才开始创业的人。   桑德斯上校退役后，身无分文，拿到的救济金只有105美元。他问自己：我到底还有什么资源可以利用呢？我还能对人们做些什么贡献呢？他冥思苦想，突然想起自己有一份秘方，那是一种炸鸡的秘方，人人都可能喜欢它。我何不把这份秘方卖给哪家餐馆，教他们如何制作？   在后来的两年里，桑德斯驾着自己那辆“老爷车”，穿着可笑的白西装，足迹遍及美国的每一个角落，逢人便叫卖他的秘方。   他被拒绝了1009次，直到1010次，才听到一声“同意”。多少年后，“肯德基”成了世界上最大的炸鸡连锁店。   教师：一个人的意志坚强与否、坚强程度如何，往往是在克服困难的过程中磨砺的。许多志士仁人都经历过刻苦锻炼以形成顽强意志的过程。结合教材第129页所给材料，讨论青年学生应当如何加强意志品质的培养？   学生：讨论（略）。   四、实现理想与人生责任（板书）   1．理想的实现与个人的责任有密切的联系（板书）   教师：大到“天下兴亡，匹夫有责”，小到“单位的荣誉便是我的荣誉”，都是责任的细化和具体要求。如何理解理想的实现与个人的责任的联系？   学生：每一个人都应当懂得自我约束、自我监督，承担自己言行所造成的后果，即对自己的学习、生活、理想及价值负责。   教师：一个有了崇高理想的人，也应当是一个高度负责的人。   从容指挥救灾的县长   经大忠，男，羌族人，44岁，中共党员，现任四川省绵阳市北川羌族自治县县委副书记、县人民政府县长。   在汶川大地震中，北川县是受灾最严重的县。地震发生时，北川县长经大忠正在开会，他果断地组织与会人员疏散，并用最快的速度将县城里的8000多幸存群众集中在安全区域。全面的救援工作展开以后，经大忠成为北川抗震救灾前线指挥部副指挥长，始终战斗在第一线。   2008年5月14日下午，经大忠带领工作人员在废墟中救起了一个小女孩。当经大忠抱着孩子往担架跑的时候，孩子一直在哭泣。经大忠摸着她的脸，安慰她：“别怕，孩子，爸爸救你来了！”   地震发生后，经大忠3天3夜没有合眼，他说：“群众是我们的兄弟姐妹，只有我们舍命，被埋的人才有更大的希望获救。”   震后，北川县城大部分被埋。经大忠家中的6个亲人全部遇难。   教师：2009感动中国人物颁奖词中说：千钧一发时，他振聋发聩，当