[中学联盟]江苏省丹阳市里庄初级中学苏科版数学九年级下册77 相似三角形的应用 教案

2014-08-11
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 7.7 相似三角形的应用
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 江苏省
地区(市) 镇江市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 853 KB
发布时间 2014-08-11
更新时间 2014-08-11
作者 wuruibo90
品牌系列 -
审核时间 2014-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3627911.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

相似三角形的应用1 知识回顾: 平行投影:在平行光线的照射下,物体所产生的影子称为平行投影 在平行光的照射下,不同物体的物高与其影长成正比 一、 1、在同一时刻,高度为1.6米的小树在阳光下的影长为0.8米,一棵大树的的影长为4.8米,则大树的高度为 . [来源:Z&xx&k.Com] 2、如图所示,在某一时刻,大树在阳光下的影子BE与小树的影子DE在同一条直线上,如果量出小树的高度为1.6米,影长为0.8米,两树之间的距离为4米,则大树的高度为 . 3、在下面的图形中,表示两棵小树在同一时刻阳光下的影子的可能是( ) 4、晚上,小华出去散步,在经过一盏路灯时,他发现自己的身影是 ( ) A.变长 B.变短 C.先变长后变短 D.先变短后变长 例1、在某一时刻甲木杆的影子如图所示,你能用直尺和三角板画出乙木杆的影子吗?(用线段表示) [来源:Z_xx_k.Com] 例2、李明同学想利用影子测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1m长的标杆影长为0.8m,当他测量教学楼前的旗杆的影长时,因旗杆靠近教学楼,有一部分影子在墙上,怎么办呢? 例3、如图,有一路灯杆AB(底部B不能直接到达),在灯光下,小明在点D处测得自己的影长DF=3m,沿BD方向到达点F处再测得自己得影长FG=4m,如果小明得身高为1.6m,求路灯杆AB的高度。 例4、阳光通过窗口照到教室内,竖直的窗框AB在地面上留下2m长的影子ED(如图),已知窗框的影子到窗框下墙角的距离EC是4m,窗口底边离地面的距离BC是1.2m,试求窗框AB的高度。 例5、如图,小明晚上在路灯下散步,已知小明的身高AB=h,灯柱的高OP=O’P’=L,两灯柱之间的距离OO’=m. (1)若小明距离灯柱OP的水平距离OA=a,求他的影子AC的长; (2)若小明在两路灯之间行走,则他前后的两个影子的长度之和(DA+AC)是否是定值?请说明理由。 [来源:学§科§网] 例6、你知道月球中心距离地球表面大约有多远吗?下面提供一种测量方法:在月圆时,将一枚1元硬币,放在眼睛与月球之间,调整硬币与眼睛间的距离,直到硬币刚好将月球遮住,如果硬币与眼睛间的距离为2.72m,月球的直径为3500km,硬币的直径为2.5cm,求月球中心距离地球表面大约有多远? [来

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