2.2生态脆弱区的综合治理（第1课时）（课件）-【过课堂】2022-2023学年高二地理同步备课课件（人教版2019选择性必修2）

生态脆弱区的综合治理 选择性必修二 第二章第2节 1 1 生态脆弱区 2 任何一个区域的发展都离不开自然条件,地理位置、自然要素等都对区域发展有重要影响。自然条件只是区域发展的重要条件,但并不是唯一条件,具体分析如下: 阅读课本，思考 1：什么是生态脆弱区？ 2：主要分布地区？ 3：什么是土地退化？ 4：土地退化的表现有哪些？ 生态脆弱区：指生态系统抗干扰能力弱、易于退化且难以恢复的地区。 分布：分布在干湿交替、农牧交错、水陆交界、森林边缘、沙漠边缘等地区。 土地退化：是指受自然原因和人类活动的影响，土地出现质量下降、生产力降低的过程。 土地退化的表现：土地沙化（荒漠化）、石漠化、土壤侵蚀、土壤盐碱化、土壤肥力下降等 中国生态环境脆弱形势和危急区分布图 ● 基本特点：面积大、类型多、分布广。 ● 分布地区：干旱半干旱区、南方丘陵区、西南山区、青藏高原及东部沿海水路交接地区。 读图：我国生态脆弱区特点及典型分布地区？ 中国生态环境脆弱形势和危急区分布图 ● 基本特点：面积大、类型多、分布广。 ● 分布地区：干旱半干旱区、南方丘陵区、西南山区、青藏高原及东部沿海水路交接地区。 2 喀斯特山地石漠化生态脆弱区 10 阅读课本第一部分并结合所学知识，思考以下问题： (1)什么是喀斯特地貌?它有什么典型特征? (2)贵州喀斯特地区为什么出现了大面积的石漠化? (3)为什么喀斯特地区总是与贫困交织在一起? 探究：喀斯特山地石漠化生态脆弱区 阅读课本第一部分并结合所学知识，思考以下问题： (1)什么是喀斯特地貌?它有什么典型特征? 探究：喀斯特山地石漠化生态脆弱区 喀斯特地貌:是具有溶蚀力的水对可溶性岩石（大多为石灰岩）进行溶蚀作用等所形成的地表和地下形态的总称。 地表崎岖、土壤贫瘠 阅读课本第一部分并结合所学知识，思考以下问题： (2)贵州喀斯特地区为什么出现了大面积的石漠化? 探究：喀斯特山地石漠化生态脆弱区 水土流失 石漠化 地表土壤损失，基岩裸露 土层薄 坡度陡 多暴雨 植被少 过度开垦 人口增加 耕地减少 贫困 石灰岩特点：抗风化能力强，成土过程缓慢 阅读课本第一部分并结合所学知识，思考以下问题： (2)贵州喀斯特地区为什么出现了大面积的石漠化? 探究：喀斯特山地石漠化生态脆弱区 自然原因:石灰岩广布；多暴雨；多陡坡，土壤容易被侵蚀，水土流失严重。 人为原因:乱砍滥伐、过度开垦，加速了石漠化进程 阅读课本第一部分并结合所学知识，思考以下问题： (3)为什么喀斯特地区总是与贫困交织在一起? 探究：喀斯特山地石漠化生态脆弱区 喀斯特地区易水土流失，出现石漠化，土壤贫瘠，使得耕地减少，限制了当地经济发展。 石漠化有一个孪生兄弟，那就是贫困。贫困与石漠化总结伴出现，国家级三大集中连片贫困区，分别是乌蒙山贫困区、武陵山贫困区及滇黔桂石漠化贫困区，都与其本地喀斯特石漠化分布有关。 成因 自然原因 ①地形地质:地形崎岖，坡度陡峻，石灰岩广布，易淋溶、成土速度慢; ②气候:降水多且集中，多暴雨，流水侵蚀、溶蚀作用强; ③土层:山坡土层浅薄,抗侵蚀能力弱; ④植被:植被覆盖率低 人为原因 乱砍滥伐、陡坡开垦，加速了石漠化进程 危害 ①土地资源、生物资源减少;②涵养水源能力下降;③水土流失加剧;④生态环境恶化 治理措施 ①退耕还林还草;②保护自然植被;③植树造林;④建立自然保护区;⑤转变生产、生活方式;⑥实施生态移民等 总结：石漠化的成因、危害、治理措施 任何一个区域的发展都离不开自然条件,地理位置、自然要素等都对区域发展有重要影响。自然条件只是区域发展的重要条件,但并不是唯一条件,具体分析如下: 我国北方农牧交错带是主要的生态脆弱区之一，也是贫困地区分布较集中的区域之一。21世纪初，北方农牧交错带80%以上的草场出现了不同程度的退化，成为我国北方主要的沙尘源区。 3 北方农牧交错带的土地退化及原因 20 ● 位置：农区与牧区的过渡地带，也是半湿润地区与半干旱地区的过渡地带。 ● 范围：共涉及9个省级行政区，总面积超过65万平方千米。 探究2：北方农牧交错带土地退化的自然原因（鄂尔多斯市） 【思考题】读鄂尔多斯市降水量的变化图完成下题： (1)鄂尔多斯的降水有什么特征? (2)鄂尔多斯降水的变化特征如何影响该地的土地退化? (3)鄂尔多斯地区为什么冬春季节多大风? (4)鄂尔多斯地区土地极易遭受风蚀和沙化的原因是什么? 探究2：北方农牧交错带土地退化的自然原因（鄂尔多斯市） 【思考题】读鄂尔多斯市降水量的变化图完成下题： (1)鄂尔多斯的降水有什么特征? 【答案】鄂尔多斯的年平均降水量大多在300—400毫米；降水的季节变化大，且多以暴雨形式出现在夏季；降水年际变化也大。 降水量具有临界性且变率大 探究2：北