内容正文:
南宁桂鼎学校2022年秋季学期初二年级语文科段考试题
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一、积累与运用(共12分)
阅读下面的语段,按要求完成1~4题。(8分)
70多年前,中国人民志愿军肩负着人民的重托、民族的期望,高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜,雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江。经过长途拔涉,他们同朝鲜军民密切配合,冒着枪林弹雨勇敢冲锋,顶着狂轰滥炸坚守阵地,用胸膛堵枪眼,以身躯做人梯,抱起炸药包、手握爆破筒冲入敌群,忍饥受冻绝不退缩,烈火烧身岿然不动,敢于“空中拼刺刀”,粉碎“绞杀战”,抵御“细菌战”,血战上甘岭。他们锐不可挡,创造了威武雄壮的战争伟业。中朝军队打破了美军不可战胜的神话,迫使鹤立鸡群的侵略者于1953年7月27日在停战协定上签字,历经两年零九个月艰苦卓绝的浴血奋战,赢得了抗美援朝战争伟大胜利。伟大的抗美援朝战争,抵御了帝国主义侵略扩张,维护了亚洲和世界和平,保卫了中国人民和平生活。缅怀先烈,míng 记历史,我们应当永续传承、世代发扬伟大的抗美援朝精神。
1.给加点的字注音,或根据拼音写出相应的汉字。(2 分)
岿( )然不动 míng( )记历史
2.语段中有两个词语含有错别字,请找出来并改正。(2分)
“_ _”改为“ _” “ ”改为“ ”
3.语段中画线的词语使用错误的一项是( )。(2 分)
A.枪林弹雨 B.威武雄壮 C.鹤立鸡群 D. 艰苦卓绝
4.语段中画线句子有语病,请你写出修改意见。(2分)
阅读文段,回答问题。(4分)
总有一天有人会把这部激动人心的远征史诗全部写下来。在此以前,我得继续写我的报道,因为我们现在已经写到红军在西北的会师。我把 _ 关于这六千英里的长征的旧体诗附在这里作为尾声,他是一个既能领导远征又能写诗的叛逆者:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭透迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 (有改动)
5.以上文段选自名著《_ _》,横线处的人物是 _ (2分)
6.你能写出关于长征的两个故事吗? (2分)
二、现代文阅读(一) (共6分)
长亭古韵
①游览名山大川和名胜古迹时,时常与亭不期而遇,在游赏之余,我们还可以走进亭中,坐下来切身体味一番亭给我们带来的古典韵律之美。
②亭最初并不是指建筑,而是指一种行政建制。秦汉制度规定,十里一亭,十亭为一乡。《汉书·百官公卿表》上说:“大率十里一亭,亭有长。十亭一乡。”其作用是管理治安、诉讼等事务。汉高祖刘邦就做过“泗水亭长”。另外,在边境上,还有一种“亭侯”,是负责监视敌情的。关羽就被封为“汉寿亭侯”。我们现在耳熟能详的专指建筑的亭子是后起之义,比如北宋欧阳修《醉翁亭记》中“有亭翼然临于泉上者”中的亭。但是,亭子专指建筑究竟始于何时,已经无法确考,至少在东晋时,已经有这样的亭子出现。《世说新语·言语》记载:“过江诸人,每至美日,辄相邀新亭,藉卉饮宴,这里的”新亭”却是"亭子”的意思了。更为著名的东晋大书法家王羲之的那篇《兰亭集序》中提到的“兰亭”,亦此类也。《因冶·屋宇》说:“《释名》云:亭者,停也。所以停憩游行也,意思是,亭的主要功能是供人停留、休息的。但是随着时代的发展,这一主要功能又有很大的延申,概括起来大体上有这样几种:游赏、休憩、宴集和送行等。
③我国有许多名亭,绝大多数都有一个非常美好的名字。这些不同凡响的名字,反过来又为本已很有名的亭子增添了光彩。这些名亭的名字大体上可分为四种"风格”。一是对亭周围景物的高度概括或写实。比如苏州拙政园的四面荷凤亭、塔影亭,苏州虎丘的三泉亭,避暑山庄的北枕双峰亭、曲水荷香亭等。二是亭名表达了亭的建造者或主人的情趣、志向等。比如沧浪亭,取《楚辞》中“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以灌吾足”之意。湖南岳麓山的爱晚亭,则取自晚唐大诗人杜牧的名句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”山西晋祠的不系舟亭,取《庄子》中“饱食而遨游,泛若不系之舟”之意。三是亭名的风格是写意式的,它们用抽象的字眼表现某种意境。比如北京颐和园的知春亭、山西晋祠的真趣亭、北京北海的意远亭等等。四是亭名中隐含着一段掌故。比如,浙江诸暨浦阳江边堤岸上有一座浣溪亭,亭中有一对联云:“浣纱存古迹,救国出真人。”一望而知是纪念春秋时越国大美人西施的。
④与其他传统建筑相比,亭的最大不同之处就是“虚”。亭不依赖墙,只靠亭柱的支撑(也有少数依墙而建的半亭),此种自由独立的审美特点