陕西省西安市西咸新区沣东新城第六初级中学2022-2023学年九年级上学期期中语文试题

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2022-12-01
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 105 KB
发布时间 2022-12-01
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-12-01
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 2022——2023学年度第一学期期中学业质量监测九年级 语文试题(卷) 老师真诚地提醒你 1.本试卷共6页,满分120分; 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚; 3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。 一、积累和运用(共5小题,计17分) 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()(2分) A.坍塌(dān)矗立(chù)游弋(gē)觥筹交错(gōng) B.妖娆(ráo)轻觑(qù)箴言(zhēn)矫揉造作(jiǎo) C.亵渎(xiè)娉婷(pīng)谪守(dí)强聒不舍(guō) D.冠冕(miǎn)恪守(gè)飘逸(yì)自惭形秽(suì) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()(2分) A. 篝火 腐烂 相得益彰 形消骨立 B. 精徽 杜绝 鸠占雀巢 段章取义 C. 宽宥 羡慕 不二法门 自吹自擂 D. 涵养 稠缎 富丽堂皇 李代桃疆 3.经典诗文默写。(6分) (1) ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (2) 我欲乘风归去, ,高处不胜寒。【苏轼《水调歌头(明月几时有)》】 (3) 一封朝奏九重天, 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (4) ,客行悲故乡。(温庭筠《商山早行》) (5)雾凇沆砀, 上下一白。(张岱《湖心亭看雪》) (6)革命征程千万里, !(柯岩《周总理,你在哪里》) 4.有人说艾青这两首诗中的“煤”和“礁石”都象征着中华民族,请你简要分析。(提示∶ 从意象、思想内容的角度赏析)(3分) 选文一∶煤的对话(1937年春) 你住在哪里?/我住在万年的深山里/我住在万年的岩石里/你的年纪————/我的年纪比山的更大/比岩石的更大 你从什么时候沉默的/从恐龙统治了森林的年代/ 从地壳第一次震动的年代/你已死在过深的怨愤里了么/死不,不,我还活着————/请给我以火,给我以火 选文二∶礁石(1954年7月25日) 一个浪,一个浪,一个浪,/无休止地扑过来,/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫、散开……/它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑,看着海洋…… 5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分) ①奋斗的青春是最美丽的。②从冬奥赛场上顽强拼搏、 的运动健儿,到广袤田野上艰苦奋斗、建设美丽乡村的年轻面孔,到碧海蓝天间翱翔寰宇、 空中卫士…③广大青年向我们展开了青春亮丽的风采,也感召着我们在青春的赛道上奋力奔跑。④心中有阳光,脚下有力量。⑤在追梦的路上,有温情的师长相随,有真挚的友谊作伴,有浩瀚的书籍引路,我们要擦亮“奋斗”这个青春最亮的底色,矢志不渝,谱写新时代的青春之歌! (1) 请提取第①句的主语部分,写在下面的横线上。(1分) (2)请将下面的语句分别填在第②句的横线上。(只填序号)(2分) A.捍卫主权 B.挑战自我 (3)第③句中画波浪线的部分有一处语病,请将修改意见写在下面的横线上。(1分) 二、综合性学习(7分) 6.学校将围绕“君子自强不息”这一主题开展综合性学习活动,请你参与并完成以下 任务。(7分) 【活动一∶悟自强 知内涵】中国古代不乏体现自强不息精神的名言,请仔细品读下面的名言,谈谈你对“自强不息”的理解。(2分) 士不可以不弘毅,任重而道远。————《论语·泰伯》 【活动二∶搜材料 讲故事】活动中某同学搜集了一些有关自强不息的故事,你认为不合适的一项是()(2分) A.闻鸡起舞B.高山流水C.悬梁刺股D.断面画粥 【活动三∶赞自强 访人物】“我会不留遗憾,拼尽全力为国争光!”,今年3月6日,来自湖南省邵阳洞口县的18岁小将张义琦出征北京冬残奥会,取得佳绩。你将以校报记者的身份去采访这个身残志坚的小将,请拟写出采访时要提出的两个问题。(2分) 问题一∶ 问题二∶ 【活动四∶书金句 勤励志】青年兴则国家兴,青年强则国家强。请将下面的金句,正确、规范、工整地书写在田字格中。(1分) 胜人者有力,自胜者强。————《老子》三十三章 3、 阅读(共14小题,计46分) 【现代文阅读】(共8小题,计30分) (一)阅读下面的材料,完成7~9题。(12分) 【材料—】有同学常为这样的事而苦恼,觉得老师教的知识都记住了,但考试时却不能正确作答。这是为什么呢?原因可能是这些知识在他的头脑中是散乱的、碎片化的(如图1),因此答题时不能准确提取相关知识,或提取出错。如果你头脑中的知识是有规律、成体系的结构化知识(如图2),在运用时就能准确提取了。因为我们的大脑处理不了太多零散复杂的信息,大脑更喜欢结构化的信息

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