精品解析：北京市顺义区杨镇第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试物理试题

北京市顺义区杨镇一中2022—2023学年第一学期高一年级期中考试 物理试卷 一、单项选择题，本题一共20个，一个三分，共60分 请阅读下述文字，完成第1题、第2题、第3题、第4题 图为小球自由下落时的频闪照片示意图，频闪仪每隔0.04s闪光一次。照片中的数字是小球落下的距离，单位是厘米（cm） 1. 下列描述小球运动的物理量中，属于标量的是（ ） A. 位移 B. 时间 C. 速度 D. 加速度 2. 由图可知小球自由下落的速度（ ） A. 越来越大 B. 保持不变 C. 越来越小 D. 先变小后变大 3. 进一步研究可知，小球在自由下落过程中加速度保持不变，从受力的角度分析，这是因为小球所受的合力（ ） A. 越来越大 B. 保持不变 C 越来越小 D. 先变小后变大 4. 小球在自由下落过程中加速度保持不变，由图1中数据测得加速度约为（ ） A. 1m/s2 B. 2m/s2 C. 3m/s2 D. 10m/s2 请阅读下述文字，完成第5题，第6题、第7题、第8题。 如图所示，油画中描述了伽利略研究自由落体运动规律时设计的斜面实验。他让钢球沿倾斜的长直轨道从静止开始向下运动，利用滴水计时记录铜球运动的时间，研究铜球的运动规律。 5. 在铜球沿轨道向下运动的过程中，受力分析正确的是（　　） A. 重力 B. 重力和支持力 C. 重力，支持力和摩擦力 D. 重力、支持力、摩擦力和下滑力 6. 在钢球沿轨道向下运动的过程中，如果钢球的与轨道之间的摩擦力大小保持不变，那么钢球的加速度大小（　　） A. 保持不变 B. 逐渐减小 C. 逐渐增大 D. 先增大后减小 7. 在铜球沿轨道向下运动的过程中钢球对轨道的压力和轨道对铜球的支持力（　　） A. 大小相等，方向相同 B. 大小不等，方向相反 C. 大小不等，方向相同 D. 大小相等，方向相反 8. 伽利略对自由落体运动的研究。具备科学实验和逻辑思维的完美结合，图3可大致表示其实验和思维的过程，让小球沿斜而滚下，测量相关量，然后多次改变斜面倾角进行实验，最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动，关于该实验，下列说法正确的是（　　） A. 伽利略直接测量的是小球运动的速度，验证速度随时间均匀变化 B. 伽利略直接测量的是小球自由落体的位移，验证位移与时间的平方的关系 C. 图甲所示实验，可“冲淡”重力的作用，使时间容易测盘 D. 图丁所示是实验现象，图甲所示是经过合理外推后的现象 请阅读下述文字，完成第9题、第10题、第11题。 如图所示，一辆汽车在平直公路上运动，从某时刻开始计时，汽车在第1s、第2s、第3s、第4s内前进的距离分别是5.4m、7.2m、9.0m、10.8m。 9. 汽车在第1s内的平均速度大小为（　　） A. 1.8m/s B. 5.4m/s C. 7.2m/s D. 9.0m/s 10. 汽车在第3s末的瞬时速度大小为（　　） A. 8.1m/s B. 9.0m/s C. 9.9m/s D. 10.0m/s 11. 某同学根据题目所提供的信息，确定汽车在这4s内做匀加速直线运动，且进一步推断汽车的加速度大小为（　　） A. B. C. D. 请阅读下述文字，完成第12题、第13题、第14题 小明同学做“共点力的合成”的实验情况如图五所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC均为细绳，下图是实验结果画出的力的图示。 12. 上图中合力的实际测量值是（　　） A B. C. D. 13. 关于本实验以下说法正确是（　　） A. 两根细绳必须等长 B. 橡皮条必须与两绳夹角的平分线在同一直线上 C. 在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行 D. 实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间夹角必须取90度 14. 本实验采用的科学方法是（　　） A. 等效替代法 B. 理想实验法 C. 控制变量法 D. 物理模型法 请阅读下述文字，完成第15题、第16题。 某同学利用图所示的装置研究物块与木板之同的摩擦力。实验台上固定一个力传感器，传感器用细线拉住物块，物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉动木板，传感器记录的图像如图所示 15. 物块受到的最大静摩擦力最接近（　　） A. 2.0N B. 2.4N C. 2.6N D. 3.0N 16. 若物块质量为1.0kg，重力加速度为，物体与长木板间的动摩擦因数约为（　　） A. 0.1 B. 0.2 C. 0.3 D. 0.4 17. 教科书中这样表述牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面力迫使它改变这种状态。其中“改变这种状态”指的是改变物体的（　　） A. 时间 B. 速度 C. 位置 D. 质量