高一高教版机械识图项目二 认识国家标准(任务1）导学案

编制人： 审核人： 日期： 编号： 项目二 任务1 认识制图国家标准 班级： 学生姓名： 组别： 【学习目标】 1． 初步认识简单图样。 2． 能分清不同图纸幅面代号和图纸幅面尺寸。 3． 理解比列的含义，能分清三种比列类型：放大比例、原值比例、缩小比列。 4． 能写一手漂亮的文字。 【学习重点、难点】 1、重点：辨别图纸幅面格式、比列的区分。 2、难点：如何区分比例的种类。 【课前准备】 一、阅读教材P10至P15页回答下列问题。 1.在 P10也图2-2上你看到了什么？ 2.常见的图纸幅面有哪几种？各自的基本尺寸是多少？ 3.什么叫比例？通常分几种？怎么解释？ 4.请在30分钟内将P14至P15也上的汉字和数字认真的抄写一遍。（抄在白纸上） 【知识点拨与梳理】 本部分内容主要是学习国家标准中对于机械图样中的图纸幅面，图纸比例，及图纸中出现的文字、数字、字母的相关规定。要求做到理解并会写、会用。 【知识探究】 探究一、看一看，说一说。 1、图2-2中由哪些内容组成？分别代表什么含义？与右图的关系怎样？ 2、图中所运用的有关国家标准有哪些？ 探究二、图幅 1．理清图纸幅面尺寸及含义 幅面代号 B×L e c a A0 A1 A2 A3 A4 2.请说明各种图纸幅面之间的关系。 3.请您回答图纸装订与不装订有什么不同？ 4.解释解释GB/T14689——1993含义。 5.填空：标题栏位于图纸的 ，标题栏中的文字方向为 方向。 探究三、比例 1、比例是指 与 的线型尺寸之比。比例分 比例，图形与实务尺寸相等， 比例，图形尺寸小于实物尺寸， 比例，图形尺寸大于实物尺寸，图形中所标注的尺寸数字必须是物体的 ，与图形的比例 ，单位一般是 ，且图形中该单位省略标注。 2、请在下面将图2-2中下面的六边形以2:1比例重新绘制 2:1 探究四、字体 1、填空：字体的号数就是字体的 （单位mm），字体高度的公称尺寸系列有 共7种。 2.填空：汉字高度应写成 ，汉字的高度不应小于 mm，其字高一般为 ，约为字体高度的 。字母和数字分为 和 两种，字母和数字可写成 和 ，斜体字字头向 倾斜，与水平基准线成 。 【知识检测】 请模仿下列文字书写两遍。 4.抄画图2—6与图2—7（用A4纸） 学科网（北京）股份有限公司 $