内容正文:
项目二 任务3抄画扳手的平面图形
班级: 学生姓名: 组别:
【学习目标】
1. 会正确使用作图工具。
2. 理解定形尺寸和定位尺寸。
3. 会找出相切圆弧的圆心与切点。
4. 能正确的绘制出扳手的平面图形。
【学习重点、难点】
重点:绘制扳手的平面图形。
难点:如何找圆心,如何找切点
【课前准备】
1、 阅读教材P27至P33完成下列题目
1.参照表2-13,分别以下面给定的在下面作出两直线圆弧连接、两圆弧间的外切连接、两圆弧间的内切连接。并用自己的话理清作图步骤与规律。
(1)、 R 最终效果 (2)、 R 最终效果
(3)、 R
最终效果
2.平面图形分析方法有哪两种?
3、平面图形的线段有哪些类型?划分的依据是什么?
【知识点拨与梳理】
本次课主要为我们同学讲清楚圆弧连接的方法,并在掌握平面图形分析方法的基础上实施对扳手平面图形绘制,绘制时要按照国家标准。
【知识探究】
探究一、圆弧连接的作图方法。
1、直线与直线之间的圆弧连接 请用半径为30圆弧连接下面的直线。
(1) (2) (3)
2、直线与圆弧之间的圆弧连接
(1)圆弧外接 (2)圆弧内接
用半径为30的圆弧连接下 用半径为60的圆弧连接
面线条(如右图示) 面线条(如右图示)
作图步骤如下: 作图步骤如下:
(3)内接圆弧和外接圆弧作图的主要区别是什么?
3、圆弧与圆弧之间的圆弧连接
(1)、外切圆弧 (2)、内切圆弧
总结:圆弧连接的关键是:
探究二、分析下图2-23,讨论下面几个问题
1、写出定形尺寸、定位尺寸的概念,找出定形尺寸与定位尺寸。
2、什么是已知线段、中间线段、连接线段?
3、指出图中哪些线段是已知线段,哪些线段是中间线段,哪些线段是连接线段?
探究三、抄画扳手的平面图形
1、 抄画步骤
2、 抄画要求
1、 在A4纸上选用适当比例抄画
2、 选择P013图2-7标题栏
3、 用适当的线型,并进行标注尺寸
【训练案】
1. 在习题册上抄画P9题
2.在习题册上抄画P10 题
4、在习题册上抄画P11 题
5.请说明抄画与徒手画各有什么优缺点?
学科网(北京)股份有限公司
$