第1单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源-【同步冲刺】2022-2023学年七年级上册历史材料题集训（部编版）

第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源 第1课 中国境内早期人类的代表——北京人 核 心 素 养 史料实证 中国广袤的大地，曾孕育早期的人类。阅读材料，回答问题。 材料一 俗话说，开天辟地，未有 人民，女娲造人。 古猿说西方人说中国人说 虽然我很丑，但必 须承认，我是你们 的祖先。 神按照自己的形象造 出了人。 材料二 在北京人生活的洞穴里，保留了极为丰富的用火遗迹，灰烬堆积很厚，其中最 厚处有4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。 材料三 上古之世……民多疾病，有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说（悦）之，使王 天下，号之曰燧人氏。 ——《韩非子·五蠹》 （1）根据材料一，归纳三个有关人类起源的观点。 女娲造人；神造人；古猿进化。 （2）材料二主要说明了什么历史现象？总结该历史现象的意义。 历史现象：北京人已经学会用火，还会长时间保存火种。意义：火可以烧烤食物、照明、 御寒、驱赶野兽，提高了人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化，学会 用火是人类进化史上的里程碑。 （3）材料二、三反映了原始社会时期哪一个重要变化？结合所学知识，指出我国境内最早实 现该变化的古人类。 变化：从使用天然火到人工取火。古人类：山顶洞人。 七年级上册 1 第2课 原始农耕生活 核 心 素 养 唯物史观 人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。阅读材料，回答问题。 材料一 距今六七千年前，居住在长江流域和黄河流域的原始居民，已经普遍使用磨 制石器。那时候人们已经懂得种植水稻、粟和蔬菜，饲养家畜和家禽，有稳定的食物来源， 人们再也不必像过去那样四处奔波，开始了定居或半定居生活。 材料二 黄河流域一带的原始居民的房屋，多数带有伸出室外的斜坡或台阶的窄长门 斗，室内中央均设有火塘，可用于炊煮和取暖。 材料三 长江流域的原始居民的房屋，分上下两层，特点是提高房屋的底板，以利用下 部空间，上层住人，下层喂养牲畜和堆放杂物。 （1）材料一中水稻和粟分别是由我国哪一原始居民种植的？ 河姆渡人；半坡人。 （2）材料二图中的原始居民住房分别是什么样式？这种房屋结构差异的主要原因是什么？ 样式：干栏式房屋；半地穴式圆形房屋。主要原因：自然环境的不同。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈我国原始农业的发展的重要意义。 原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 2 第3课 远古的传说 核 心 素 养 家国情怀 几千年来，中华民族在长期的共同生活和实践中形成了独有的民族精神，中国人民具有伟大 创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神。阅读材料，回答问题。 材料一 《白虎通义》说：“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”《周易》说： “（神农氏）日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所。” 材料二 乃劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入……乃行相地宜所有以贡，及山川之 便利。 ——《史记·夏本纪》 材料三 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐 化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 （1）材料一中的“神农”是谁？材料反映了神农的哪些贡献？ “神农”：炎帝。贡献：教民开垦耕种，制作生产工具，教人们通商交换。 （2）材料二中的“他”是谁？“他”作了什么重要贡献？ “他”：禹。重要贡献：治理黄河水患。 （3）材料三中梁启超认为华夏民族是如何形成的？ 华夏民族是由各族交错杂居，在求大同去小异，相互交流、交融的过程中形成的。 （4）综合上述材料，谈谈中华民族具有的民族精神。 中华民族具有勤劳智慧、自强不息、开拓创新的进取精神；具有热爱和平、坚强不屈、不 畏强暴、勇于抗争的反侵略精神；具有敢于担当历史重任，以民族兴亡为己任的探索与 奋斗精神等。 3 《材料题集训》参考答案 第一单元 史前时期：中国境内早期人类 与文明的起源 第1课 中国境内早期人类的代表——北京人 （1）女娲造人；神造人；古猿进化。 （2）历史现象：北京人已经学会用火，还会长时间保存火种。 意义：火可以烧烤食物、照明、御寒、驱赶野兽，提高了人类适应 自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化，学会用火是 人类进化史上的里程碑。 （3）变化：从使用天然火到人工取火。古人类：山顶洞人。 第2课 原始农耕生活 （1）河姆渡人；半坡人。 （2）样式：干栏式房屋；半地穴式圆形房屋。主要原因：自然 环境的不同。 （3）原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 第3课 远古的传说 （1）“神农”：炎帝。贡献：教民开垦耕种，制作生产工具，教人们 通商交换。 （2）“他”：禹。重要贡献：治理黄河水患。 （3）华夏民族是由各族交错杂居，在求大同去小异，相互交流、 交融的过程中形成的。 （4）中华民族具有勤劳智慧、自强不息、开