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精彩练习 语文 八年级上
第三单元
11 短文二篇
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1.给下列加点字注音。
夕日欲颓( ) 沉鳞竞跃( )
晓雾将歇( ) 与其奇者( )
遂至承天寺( ) 藻、荇交横( )( )
盖竹柏影也( )
tuí
lín
xiē
yù
suì
zǎo
xìnɡ
bǎi
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2.解释下列加点的词。
(1)五色交辉 ( )
(2)晓雾将歇 ( )
(3)夕日欲颓 ( )
(4)沉鳞竞跃 ( )
(5)未复有能与其奇者 ( )
(6)欣然起行 ( )
(7)念无与为乐者 ( )
(8)遂至承天寺寻张怀民 ( )
交相辉映
消散
坠落
水中潜游的鱼
参与,文中指欣赏、领悟
高兴的样子
考虑,想到
于是,就
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(9)相与步于中庭 ( )
(10)盖竹柏影也 ( )
3.下列加点词的意义不相同的一项是( )
A.欣然起行 康肃忿然
B.遂至承天寺寻张怀民 遂反
C.但少闲人如吾两人者耳 但闻黄河流水鸣溅溅
D.夕日欲颓 实是欲界之仙都
【解析】 A.……的样子。B.于是。C.只是。D.将要/欲望。
共同,一起
大概是
D
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4.文学常识填空。
(1)《答谢中书书》作者是南朝齐梁时思想家__________。
(2)《记承天寺夜游》作者是 ________,字子瞻,号____________,
是___________朝的文学家。他与父亲________、弟弟_________
合称“三苏”,都被列入“________________”之中。
(3)从思想感情看,《答谢中书书》和《记承天寺夜游》这两篇文章
都表达了对自然的亲近与热爱,但作者的心绪并不同。《记承天寺
夜游》中的苏轼是受到贬谪的“_______”人,《答谢中书书》中的
陶弘景则堪称隐居的“________”人(均填摘自文中的一个字)。
陶弘景
苏轼
东坡居士
宋(北宋)
苏洵
苏辙
唐宋八大家
闲
仙
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5.请围绕“夏天”“树林”“风”三个词语,发挥想象,描写一个场景。
要求语言生动,至少运用一种修辞手法,100字左右。
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示例:炎热的夏天,最喜河边那一排排杨柳,愈加茂盛的枝条遮挡了烈日,为穿行其中的我搭出一片阴凉。随手抚起一弯柳枝细看,那绿油油的叶子如一叶叶小舟,长长的,窄窄 的,精致极了。这时偶来一丝清风,柔和清凉,两岸柔软的枝条随风飘摇,已由嫩绿变为深绿的这片树林,倒映在河面上,使河水也染上绿色,仿佛一河翡翠。
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(一)阅读下面两篇文言文选段,回答6—8题。
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲 颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇 者。
(陶弘景《答谢中书书》)
【乙】仆去年秋始游庐山,到东西二林①间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。青萝为墙援②,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,
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