第一单元 1 春-【精彩练习】2022-2023学年七年级上册初一语文同步教学课件PPT（部编版）

精彩练习 语文 七年级上册 第一单元 1　春 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * 浙江良品图书有限公司 1．阅读下面文段，完成(1)—(4)题。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树 上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地 闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是[A]________杂样儿， 有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨 的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * 浙江良品图书有限公司 些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，[B]________各种花的 香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当 中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲 子，与轻风流水应和[C]________着。牛背上牧童的短笛，这时 候也成天在嘹亮地响。 (1)文中A处应该填入的标点符号是______ (2)给文中B处补上恰当的关联词：________ (3)给文中C处加点字注音：______ ： 还有 hè 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * 浙江良品图书有限公司 (4)“吹面不寒杨柳风”一句运用了什么修辞手法？并分析其表达效 果。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 运用了引用的修辞手法。“吹面不寒杨柳风”引用南宋诗人志南 和尚《绝句》的诗句，是引用的修辞手法。(运用了借代的修辞 手法。“杨柳风”运用了借代的修辞手法，借用早春的杨柳代指春 天，杨柳风代指春风。生动形象地写出了春风的温暖柔和。) 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * 浙江良品图书有限公司 2．下列句子中加点词语使用恰当的一项是(　　) A 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * 浙江良品图书有限公司 3．依次填入空缺处的句子，最恰当的一项是(　　) 春，是那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷， ________；一阵杜鹃啼，________；一阵风起，________。 ①就猛然间惊醒了一山桃花 ②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘，说也说不清、听也 听不清的飞絮 ③则无端地惹哭满天的云 A.①②③ B．③①② C．③②① D．①③② B 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * 浙江良品图书有限公司 4．停连，指朗读语流的停顿和连接。停顿，用∨标示在词语之间的 上方，不限于标点处，句中有时也有小停顿；连接，用∧标示在 词语之间的上方，表明为了表达的需要，在此处要一口气连贯地 读下来，有标点也不停顿。下列句中停连标注错误的一项是(　　) A．山∨朗润起来了，水∨涨起来了，太阳的脸∨红起来了。 B．坐着，∨躺着，∨打两个滚，∨踢几脚球，∨赛几趟跑，∨捉几 回迷藏。 C．牛背上∨牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 D．风∨轻悄悄的，草∨软绵绵的。 B 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * 浙江良品图书有限公司 【解析】 应为“坐着，∨躺着，∨ 打两个滚，∧踢几脚球，∧赛几 趟跑，∧捉几回迷藏”。 5．文学常识填空。 《春》是一篇________(体裁)，作者__________，字________。 现代散文家、________、________。他的散文，清新而真挚。请 你写出三篇他的散文代表作： _____________________________________________。 散文 朱自清 佩弦 学者 诗人 《荷塘月色》《背影》《绿》(《匆匆》等) 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * 浙江良品图书有限公司 6．七年级(2)班在学完《春》后开展“寻觅春天的踪迹”的综合实践 活动，请你也来参与。 【看“春”悟意】 一位同学在活动中收集了三幅“春”字，请你任选一幅，向同学们 介绍一下吧。 单击此处编辑