第七课 继承发展中华优秀传统文化（精讲课件）-备战2023年高考思想政治大一轮复习课件（统编版）

第七课 继承发展中华优秀传统文化 必修四 哲学与文化 2023年高考 政治大一轮复习 第三单元 文化传承与文化创新 目录 考情考向 壹 知识体系 贰 考点精讲 叁 易错明辨 肆 命题探究 伍 壹 考情考向 考情考向 课标要求 考情分析 考向预测 文化的内涵、功能和地位； 辩证地看待传统文化； 领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义； 弘扬和培育民族精神； 本课内容高考都会涉及，客观题主要考查的知识有：文化的内涵、功能，优秀传统文化的当代价值与如何传承和创新发展，中华民族精神；主观题一般会考查本课知识的综合运用。 备考要结合时政热点，如运用文化传承与文化创新的知识，阐述中医药文化在抗击疫情中彰显的当代价值， 再如，关注党的二十大中提到的精神，分析新时期民族精神的丰富和发展，等等。 贰 知识体系 知识体系 叁 考点精讲 考点精讲 1.文化的内涵 文化 有先进与落后之分，反映先进的经济和政治的文化是先进文化，反映腐朽落后的经济和政治的文化是落后文化； 性质： 广义：指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 狭义：是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，包括世界观、人生观、价值观等意识形态性质的内容，包括自然科学和技术等非意识形态的内容。 含义： 文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化 产生： 世界观、人生观、价值观是文化素养的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活. 核心： 文化要通过载体呈现出来文化载体是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。 呈现方式： 考点精讲 2.文化与经济政治的关系 不同时代的经济和政治，决定了不同时代的文化。经济是基础 ； 政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。 一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。 文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础，但并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步。 考点精讲 3.文化与文明的区别与联系 文明 文化 区别 内涵 表现 性质 作用 联系 人类进步和开化状态的标志 物质文明、精神文明、制度 文明、生态文明、社会文明 精神产品 精神活动 文明都是积极向上的 文化有先进、落后之分 促进 先进文化……促进 落后文化……阻碍 ①都是实践的产物，其创造主体都是人。 ②先进文化是人类文明的一项重要内容。 相对于政治、经济而言的全部精神活动及其产品 考点精讲 【能力提升】　文化的内容与形式 考点精讲 4.文化的功能 引领风尚 教育人民 文化推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用。 服务社会 推动发展 文化教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展。 文化服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮。 文化引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养。 社会功能(对社会) 文化塑造人。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 对个人 文化是民族的血脉和灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强。高度的文化自信，有利于实现中华民族的伟大复兴。 对民族 考点精讲 【能力提升】多种角度认识文化的功能 角度 观点 文化作为一种精神力量 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 不同性质的文化作用不同：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展 文化对经济、政治 一定的文化反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。先进的、健康的文化促进经济、政治的发展，落后的、腐朽的文化阻碍经济、政治的发展 文化对个人的影响 文化对人影响的来源：特定的文化环境和各种形式的文化活动。 文化对人影响的表现：文化影响人们的交往行为和交往方式、实践活动、认识活动和思维方式。 先进的、优秀的文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展 考点精讲 5.中华优秀传统文化的内容与特点 内容 特点 中华优秀传统文化 核心思想理念：包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等。 中华传统美德：包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等。 中华人文精神：包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等。 中华优秀传统文化源远流长、博大精深。（自身具有包容性） 中华文化具有强大的凝聚力和连续性。 中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。 考点精讲 【能力提升】　包容性与中华优秀传统文化的特点