内容正文:
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解读他人的学习方法
他山之石攻己之玉
最好的学习方法
是最适合自己的学习方法
竞争伙伴,共渡学习难关
既有竞争对手,更是学习伙伴
最普通的学习方法
注重各环节的落实
记忆不要脱离语言环境
心理学家艾宾浩斯拿自己做过对比结果:记住18个有意义的音节,只需要9遍,而记住18个无意义的音节,却用掉了80遍,不仅如此,孤立地背“死”词,还难以掌握它在句子中的灵活用法。(记英语单词、掌握语文词汇)
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复习间隔合理,可以省时高效
著名科学家茅以升是个记忆力超群的人,他的秘诀:重复!重复!再重复!。重复被人称之为学习之母。
心理学家发现:两次复习的时间间隔至少应大于30分钟,但又应小于16小时,时间短易形成生理干扰,16小时后遗忘的太多白化了精力。
睡够睡好
解除视力和脑力的疲劳,思维训练常飞跃。
中午小憩10—15分钟,长时间坐位置上应站起身看看远处的风景。
材料:高考状元
作业上的错误不要轻易用橡皮擦掉
用笔作个记号放在那里,每次看到都可以时时提醒自己在这个地方容易出错,这样可以减少重犯相同的错误的次数。
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粗心主要不是态度问题,而是能力问题。
既然这方面的知识出错较多,不要怪罪“粗心”而应加强能力训练,”短板原理“告诉我,
决定你这块知识的往往可能就是这块”粗心的短板。
每天写一点自己的学习心得
我校提倡反思性教学,就是要求学生定时总结当天所学的内容,形成一种经常总结反思的好习惯。
学科行家谈方法
如语文答题方法
成功=时间+方法+坚持
如何学物理
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