课题1物理变化和化学变化（课堂任务单）-2022-2023学年九年级化学上学期人教版上册

课堂任务单 课题：物理变化和化学变化 班级： 姓名： 达成目标：了解物理变化和化学变化的概念及区别 能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化 通过对实验现象的观察和分析，学会归纳整理，激发学生兴趣， 培养严谨务实的科学作风 一、自学成果展示与检验 二、进行实验，引导学生观察实验现象并记录 序号 变化前 的物质 变化时发生 的现象 变化后 的物质 有无新物 质生成 1 2 3 4 三、小组讨论 1）实验1、2有什么共同的特征？实验3、4有什么共同的特征？试归纳总结物理变化和化学变化的定义。 （2）在化学变化中常常伴随着一些明显的现象，请回顾刚才所做实验总结化学变化中伴随着哪些现象？是不是具备上述现象的变化一定是化学变化？请举例说明 四、实验探究 物理变化和化学变化有没有联系？ 实验步骤：（1）点燃一支蜡烛并固定在桌面上（2）仔细观察蜡烛燃烧时产生的现象 思考：（1）蜡烛燃烧是什么变化？该变化中是否伴随其他变化？ （2）物理变化和化学变化之间的联系？ 学科网（北京）股份有限公司 $