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课后检测单
课题:物理变化和化学变化
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达成目标:了解物理变化和化学变化的概念及区别
能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化
通过对实验现象的观察和分析,学会归纳整理,激发学生兴趣,
培养严谨务实的科学作风
1、下列过程中,只发生物理变化的是( )
A. 蜡烛燃烧 B. 花生霉变 C. 瓷碗破碎 D. 火药爆炸
2、下列变化中属于化学变化的是( )
A.水果腐烂 B.粗盐潮解 C.干冰升华 D.蔗糖溶解
3、下列变化属于化学变化的是( )
A.酒精挥发 B.石蜡融化 C.人的呼吸 D.湿衣服晾干
4、舒畅同学在厨房中进行的下列活动,不属于化学变化的是( )
A.用食醋除去暖水瓶中的水垢 B.切过果蔬的菜刀未处理而生锈
C.将黄瓜拍成块状 D.和面时加入纯碱除去馒头的酸味
5、能说明镁带燃烧时,发生化学变化的是( )
A. 镁带变短了B. 发出了耀眼的白光C. 生成了一种白色的物质 D.放出了大量的热量
6、 化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”下面对化学变化中“新物质”解释正确的是( )
A. “新物质”就是自然界中不存在的物质
B. “新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C. 凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有“新物质”生成
D.“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质
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