专题10 PartC Retelling (TestB)答题技巧+真题+模拟- 备战2023年高考英语听说高分攻略（广东专用）

专题10 PartC Retelling (TestB)答题技巧+真题演练+模拟练 考题要求 从内容的完整性、语言表达的准确性以及语音语调流畅度等角度进行考查。 1. 内容的完整性 核心信息是在复述过程中必不可少的内容，也是机器评分时的采分依据。因此，理清故事的核心信息点，是保证复述内容的完整性的第一步。 2. 语言表达的准确性 包括时态、语态、人称、语序、句子结构和成分等的准确使用。在听音频做笔记的时候要有意识地留意这些语法点，向原文靠拢，以避免不必要的错误。 3. 语音语调及流畅度的综合评价 语音语调尽量与朗读者的靠近，包括单词的发音，句子的语调和节奏等。复述时，要保证语言的流畅度，避免断断续续，复述时做到流畅地把内容完整复述，一旦出现卡顿现象，都成为扣分点。 存在问题 1. 无速记技巧 2. 单词读音不准 3. 复述过于简单，遗漏很多细节 4. 仅仅把所提供的中文故事大意简单翻译为英文 5. 未对准话筒而造成录音不清晰 解题技巧 5步法： Step 1 在15s的准备时间里会显示故事梗概和关键词，迅速浏览故事梗概，将故事梗概中的人名和关键词记在草稿纸中间，从上到下依次排开，来不及记录的时 候简写，一般情况下关键词按照故事发展顺序给出； Step 2 音频播放第一遍时，将重心放在听懂故事情节上，尽可能多地记录名词、动 词和形容词。听懂故事情节可以帮助我们用自己的话复述故事； Step 3 音频播放第二遍时，边听边迅速补充细节，把能补充完整的句子补充完整， 来不及写全就用箭头等符号表示； Step 4 在60s的梳理信息的时间里，将自己记录的信息串联起来，没有记录到的信息， 根据第一遍音频理解的故事情节用自己的语言串联情节，完成故事大意复述； Step 5 在120s的复述故事阶段，根据自己的笔记复述故事，注意语速、时态和单词 发音。复述时，一般情况下用一般过去时，并将直接引语转述为间接引语。 120s的时间一般多于原文的音频时间，所以我们有组织语言的时间，同时一 定要将每一个关键词都加入到故事复述中。 真题演练 2022年广东高考英语听说真题 梗概：Mary不想从事家族生意，想当作家，父亲不同意，但获爷爷支持。 关键词：sweets makers (糖果师) writer (作家) upset (沮丧的) talk (谈话) mistake (错误) 视频原文 Sweet Truth Mary was born in a traditional family who had been sweets makers for generations. She was expected to carry on the family business. However, Mary hated making sweets, but dreamed of becoming a writer. Recently, she won a national writing award. She thought it a chance to tell the family her dream. When she told the good news of her award, her grandpa looked happy, but her father impatiently interrupted her, saying that she should have spent more time making sweets rather than on writing. Mary was totally upset, thinking her parents would never support her to be a writer. The next day, there was a grand family meal. All her aunts, uncles and cousins came and they kept talking about sweets business. Mary felt like an outsider in this happy crowd. When grandpa joked about Mary’s sweets making skills, she cried out, “I hate making sweets. I want to be a writer.” The crowd immediately went silent. Mary’s father jumped in anger. Grandpa stopped h