内容正文:
第一部分 教材知识梳理
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考点8
与朋友交往、沟通
[六年级全第二单元(五四制),七上第二单元(六三制),
七年级全第二课(五四制),七下第二课(六三制)]
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1.朋友,见证了我们一起走过的成长历程,丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
2.友谊的特质:友谊是一种亲密的关系;友谊是平等的、双向的;友谊是一种心灵的相遇。
3.友谊不是一成不变的;竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度;友谊不能没有原则。
4.建立友谊需要开放自己、持续行动,需要掌握正确的方法。
5.呵护友谊需要用心去关怀对方,学会尊重对方,学会正确处理冲突,学会正确对待交友中受到的伤害。
6.网上交友要学会理性辨别、慎重选择,要有一定的自我保护意识。
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要点1 认识友谊
高频词 友谊、朋友
热词 朋友圈、铁杆朋友、友谊勋章
1. 朋友的重要性。(友谊的力量体现在哪些方面) [2021烟台2]
(1)朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等。
(2)朋友见证了我们一起走过的成长历程。
(3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
2. 友谊的特质。[2020济南7]
(1)友谊是一种亲密的关系。我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。
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(2)友谊是平等的、双向的。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
(3)友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
3. 正确认识友谊。(我们需要澄清对友谊的哪些片面认识)[2020菏泽2、聊城22]
(1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
(3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
(4)友谊可以带来快乐,让人向往;有时也会带来困扰,增添烦恼。
1.友谊需要信任和忠诚,所以我们应该为朋友做任何事。(2020聊城22) ( )
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改正:但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
2.王凡和李刚是好朋友,后来李刚涉嫌盗窃,当警察抓捕时,王凡帮助李刚逃脱了。
(2020菏泽2)( )
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理由:友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,这并不意味着不加分辨地为朋友做任何事情。
3.友谊意味着有付出,一定有收获。 ( )
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改正:不一定。
4.友谊与竞争是水火不容的。 ( )
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理由:竞争并不必然伤害友谊。
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1.近朱者赤,近墨者黑/友直,友谅,友多闻,益矣/与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
——朋友的影响
2.仁者如射;射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。
——对待竞争的态度
3.投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。 ——友谊的特质
4.慎交朋友,善交益友,乐交诤友,不交损友。 ——交友的原则
5.交友投分,切磨箴规。 ——呵护友谊的方法
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要点2 异性交往
高频词 男生女生、异性交往
热词 男女两性、心理萌动、异性情感
1. 男生女生性别差异的表现及认识。
(1)表现:在生理方面、性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面越来越多地表现出各自的特点。
(2)认识:男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
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2. 性别刻板印象。
(1)含义:是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。
(2)利与弊:①利:帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。②弊:在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
(3)启示:我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
3. 男生女生如何实现优势互补,促进自身成长?
男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。
(1)不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。