广东省东源中学2023届高三一轮复习课件 第4章 地貌 第16讲河流地貌的发育

第16讲 河流地貌的发育 广东省东源中学2023届高三一轮复习 第四章 地貌 课程标准 结合实例，解释内力和外力对地表形态变化的影响，并说明人类活动与地表形态的关系。 必备知识 学科素养 1.河流侵蚀地貌的类型及其形成过程。 2．河流堆积地貌的类型及其形成过程。 3．河流地貌对人类活动的影响。 综合思维：结合图文材料，综合分析不同的河流地貌的发育、分布特点及其形成过程。 区域认知：掌握不同地区河流及不同河段的流水作用和河流地貌的差异。 人地协调观：理解聚落选址与河流的关系，学会在不同河流地貌中进行聚落选址。 考情分析 考 卷 题 号 呈现形式 考查内容 分值 （2022年1月浙江高考） 17题 地质构造平面图+文字 以某区域地质构造平面图的地质构造变化为背景，考查河流的地貌发育。 2 2022年广东高考 3-4题 河床纵剖面图+文字 以雅鲁藏布江某段河床纵剖面图为背景，考查阶梯状形态形成原因 6 2022年湖南高考 7题 分布图+文字 以等高线分布图为背景，考查河流地貌对聚落分布的影响 3 2022年广东高考 17题（2） 区域图+文字 以 区域水系与地形特征为背景，考查区域水系演化过程与趋势 6 2022年山东高考 18（2） 区域图+文字 以古河道的水系演变图为背景，考查水系的演化过程。 8 2022年湖南高考 19（2） 区域图+文字 以金沙江古堰塞湖沉积物为背景，考查河流地貌的相关知识 8 考情分析 考 卷 题号 呈现形式 考查内容 分值 2021年江苏高考 14题 景观图+文字 以北美大草原某地景观图为背景，考查恒河河口地貌 2 2021年福建高考 16题 示意图+文字 以恒河河口分布示意图为背景，考查恒河河口的地貌变化 3 2020年山东高考 1-2题 示意图+文字 以某区域滑坡与地貌演化关系示意图为背景，考查河流地貌的变化 6 2020年全国高考2 37题（2） 区域图+文字 以金沙江的水系分布图为背景，考查金沙江多沿断裂分布的原因 4 必备知识 一、河谷的侵蚀地貌 （一）河流的侵蚀类型 思考：河流的侵蚀方式有哪几种？各种侵蚀方式对河谷有什么影响？ 溯源侵蚀的根本原因在于“下蚀”（联想挖墙脚），而下蚀一般在河流上游最突出，原因是河流的上游多为山区，落差较大，河流速度快，堆积较少，因此在河流上游下蚀严重，伴随着产生了溯源侵蚀。 溯源侵蚀 思考：溯源侵蚀在河流的那个河段（上、中、下游）最突出？请说出你的理由。 溯源侵蚀(向河流源头反向) 河源背后的松散岩石被冲走 河源向 后退 河谷的 长度 增加 主要发生在弯曲河道的凹岸,使河道曲率加大，河谷加宽。侧蚀在中下游最突出，中下游落差较小，水流减慢，但水量较大，在流水惯性和地转偏向力的作用下，对河流两岸侵蚀作用较大。 侧 蚀 思考：侧蚀在河流的那个河段（上、中、下游）最突出？请说出你的理由。 （二）河谷的演变过程 阅读下图，描述河谷的演变过程 1.河流初期阶段 落差大，流速快，能量集中 以下蚀和溯源侵蚀为主 河谷不断加深、延长 形成深而窄的V型河谷 金沙江虎跳峡段 读图指出河谷初期的河谷的形状并说明其形成过程 落差变小，流速减慢 下蚀减弱，侧蚀加强 凹岸侵蚀，凸岸堆积 河道更加弯曲，河谷拓宽 黄河清水湾景区 2.河流中期阶段 读图指出河谷中期阶段的河谷的形状并说明其形成过程 倒置的“梯形” 读图解释“凹岸侵蚀，凸岸堆积”的原因 河流流经弯道时，水流做曲线运动，产生离心力。在离心力的作用下，表层水流趋向凹岸，冲刷凹岸，使凹岸水面略高于凸岸，形成弯道环流，在弯道环流的作用下，凹岸发生侵蚀，凸岸发生堆积，河流变得越来越弯曲。 凹岸 凸岸 落差进一步减小，水流平稳 继续以侧蚀为主 河谷继续展宽，横剖面呈宽而浅的槽形 3.河流成熟期阶段 读图指出河谷成熟期阶段的河谷的形状并说明其形成过程 河流上游 落差大，下蚀溯源侵蚀强烈 发育为“V”形河谷 河流中游 下蚀减弱，侧蚀增强，河谷拓宽并出现弯曲；发育成“倒置梯形”形状的河谷 河流下游 落差很小，侧蚀为主,河谷继续拓宽呈宽浅的“槽”形。下蚀停止，转为沉积 牛轭湖 （三）河流的“裁弯取直” 河曲发育过程中， 相邻曲流环间的曲流颈受水流冲刷而变狭，一旦被水切穿，河道即自行取直。这种现象，称为裁弯取直。河流自然裁弯取直后，废弃的旧曲流便逐渐淤塞衰亡，成为牛轭湖。 大兴安岭湿地 2.人工裁弯取直的效益： ①改善航运条件：河流长度缩短