第五单元第一章测试卷-2022-2023学年八年级上册生物【一卷好题】同步测控全优设计(人教版)

八年级生物·上·RJ C.线形动物体表有角质层 C.具有外骨骼 第五单元第一章测试卷 D.环节动物体表有坚韧的外骨骼 D.具有足和翅 (时间：60分钟满分：100分)》 6.蛔虫与寄生生活相适应的特点是( ) 11.“美人鱼”的名字叫儒良，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为 母兽给幼崽喂奶时常常浮出水面，就像人类哺乳一样，它属于 题号 二 总分 ①身体表面有角质层②身体细长③消化管长而发达 ④生殖能力强，卵有厚壳保护⑤消化管结构简单 哪种动物类群？() 得分 A.①②③ A.鱼 一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分） B.①③④ B.软体动物 1.下列不属于腔肠动物的是( C.哺乳动物 A.水母 B.海蜇 C.①②⑤ D.爬行动物 C.水螅 D.草履虫 D.①④⑤ 12.将蚯蚓和蛔虫区别开来的最主要特征是( ) 2.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，你可能会发现水螅和 7.近几年，随着水质的改善，长沙市民在多处水域中看到水母游 A.身体细长程度 涡虫，水螅和涡虫分别属于( 动。水母的身体呈辐射对称，属于() B.消化道是否有口有肛门 A.腔肠动物和线形动物 A.线形动物 C.身体是圆柱形还是圆筒形 B.腔肠动物和环节动物 B.腔肠动物 D,身体是否由相似的体节构成 C.腔肠动物和扁形动物 C.扁形动物 13.下列有关软体动物的叙述，错误的是( D.线形动物和扁形动物 D.软体动物 A.扇贝、河蚌都属于软体动物 3.大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上来，这是因为() 8.近年丹麦扇贝泛滥，它属于() B.身体比较柔软，体外都有贝壳保护 A.洞穴内没有食物 A.腔肠动物 C.有水生的，也有陆生的 咨 B.土壤中缺少空气 B.软体动物 D.贝壳有螺旋形的，也有对称的 C.土壤中空气太多 C.节肢动物 14.下列关于蝌蚪和成蛙的说法，错误的是() D.洞穴内过于干燥 D.脊椎动物 A.蝌蚪和成蛙都可以生活在水中 4.都属于腔肠动物的一组是( ) 9.“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是 B.蝌蚪用鳃呼吸，成蛙用肺和皮肤呼吸 ①珊瑚虫②乌贼③水蚤④海葵⑤海蜇⑥河蚌 肉外是骨。”这段话所描写的动物是() C.蝌蚪有尾，成蛙无尾 A.蜈蚣 D.蝌蚪和成蛙均无四肢 A.②③⑤ 15.被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江流域，被列 B.①④⑤ B.蝗虫 为国家一级保护动物。那么下列哪些结构对中华鲟营水生生 C.①②③ C.鳌虾 活是至关重要的() D.④⑤⑥ D.蜘蛛 A.鳃和鳍 5.下列关于动物类群特征的叙述，错误的是( 10.节肢动物适应陆地生活的重要原因是() B.肺和鳍状肢 A.腔肠动物身体呈辐射对称 A.身体分部 C.肺、气囊和翼 B.扁形动物背腹扁平 B.足和触角分节 D.鳃和游泳足 (第一单元测试卷第1页，共4页) (第一单元测试卷第2页，共4页) 八年级生物·上·R 16.下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述，正确的二、非选择题（共40分） 构，但皮肤能 且幼体离不开水， 是() 21.(5分)在下列“蚯蚓呼吸的全过程”图表中，填入可供选择的 (3)如果解剖甲和丙动物会发现，丙动物体内有“骨架”结构， A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物 答案序号。 而甲动物体内没有。像甲动物一样体内没有“骨架”的动 B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养 外界空气D②一③一①亏身体各个细胞 物称为 动物，像丙动物一样体内有“骨架”的动物 称为 料生存 A.体壁的毛细血管 B.体表黏液 C.氧气 动物。 24.(14分)下图是鲫鱼的形态图，据图回答问题。 C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物 D.二氧化碳 E.血液循环 颗粒 ① ③ ⊙ ⑦ .5 ⑤ D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物 22.(5分)下图是人们常见的几种动物，请分析回答问题 17.下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点( (1)鱼的体形呈 ,有利于在游泳时减少 A.身体呈流线型，体表覆有羽毛，生有几排正羽 (2)体表覆盖 ,皮肤能分泌 ,有 B.组成骨骼的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨内部 A D 作用。 大都中空 (1)若根据体内有没有由脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分 (3)图中所示能够调节身体平衡并辅助转换方向的是[] C.胸骨上有龙骨突，其两侧生有比较发达的胸肌 成两组，则与A在同一组的动物有 (用代码 ,能够产生前进动力并控制前进方向的是[] D.生殖方式为卵生，卵内有空气 表示)。 ,对身体平衡起关键作用的是[]。其中成对的 (2)图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别， 18.下列有关动物类群的叙述，正确的是() 鳍是 如图中适于陆地生活的C能用 呼吸，