[名校联盟]江苏省涟水县第四中学七年级语文下册复习课及周练（5份）

一、写字注音 寡学术           阖户启箧                  薨        wo chuo       奏牍       补缀       卒       　gou火      循默       二、默写古诗句 1、清晨入古寺， 。曲径通幽处， 。 2、 ，潭影空人心。 ， 。 3、 ，乾坤日夜浮。亲朋无一字， 。 4、 ，凭轩涕泗流。 三、修改病句。 1、福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。 2、张明迈着强壮有力的步伐向我们走来。 3、他那和蔼可亲的音容笑貌、循循善诱的教导，时时出现在我的眼前。 [来源:学科网ZXXK] 4我们要尽快提高全民族的科学文化。 5、1958年建成的图书馆，现在几乎危房。 [来源:Z_xx_k.Com] 6、我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺点。 四、口语交际 考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是：“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。 (1)原先设想的问题不合适的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (2)怎么问才比较恰当，请你重新设计这个问题。 五、阅读《赵普》，完成练习 1、解释加粗词 少习吏事    寡学术 发箧视之  龌龊       颜色   深沉有岸谷 及为相 阖户    太祖乃悟(     ) 卒用其人(         ) 虽多忌克(       ) 2、翻译句子 a每归私第，阖户启箧取书，读之竟日 。 [来源:学§科§网] b及次日临政，处决如流。 c普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。 d太祖乃悟，卒用其人。 [来源:学.科.网] e普刚毅果断，未有其比。 f太祖怒，碎裂奏牍掷地。 3.找出出自本文的一个关于刻苦读书的成语 。我国历史上像这种勤奋学习的成语故事还有很多，请再写出几条（不少于三条）。 4．根据文意想象，说说“太祖乃悟”悟出了什么？“卒用其人”说明太祖是个什么样的人？ 5. “太祖怒，碎裂奏牍掷地”这一细节写出太祖 的样子。 6. “ ， ”“补缀旧纸”这一细节描写表现出赵普 的态度。 7.赵普到了晚年还手不释卷，这给你