内容正文:
课时训练六
遵守规则
1.火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;
②自由是有边界的
③对自己的行为不
车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通
负责任必然受到行政处罚
④只有他律
行。这告诉我们(
才能保证社会规则的遵守
A.自由就是为所欲为
A.①②
B.①④
B.自由是无限制的、绝对的
C.②③
D.③④
C.必要的限制是对自由的保护
5.小明是个大大咧咧,不拘小节的人,常常
D.自由是按照自己的意愿生活
不经同意就拿别人东西,到食堂买饭也
2.风筝断了线,如果风力合适的话,风筝就
不排队,课堂上还小动作不断。下列对
会越飞越高;如果风力不合适的话,就会
他的评价正确的有(
失去平衡,就像从高楼上扔下的纸片一
①是不遵守规则的表现,必然受到舆论
样,飞不了多久。这告诉我们(
)
谴责②没有将规则内化于心、外化于
①社会规则划定了自由的边界
行③是不文明、不尊重他人、不道德的
②社会规则束缚了个人的自由
行为④不必过多计较,他只要不违法
③社会规则是人们享有自由的保障
就可以
④在规则社会里没有真正的自由
A.①②③
B.②③④
A.①②
B.②③
C.①②③④
D.①③④
C.①③
D.②④
6.《中华人民共和国道路交通安全法》规
3.“红灯停,绿灯行”这是一条小朋友们都
定:机动车行经人行横道时应当减速行
能明白的基本交通规则,但我们身边却
驶,遇行人正在通过人行横道,应当停车
有许多成年人未能遵守。这启示我们
让行;机动车行经没有交通信号的道路
时,遇行人横过道路应当避让,不按规定
①要发自内心地敬畏规则
②遵守规则
减速停车、避让行人的一次记三分。对
需要自律和他律③要不断维护和改进
此你认为()
规则④在规则面前是没有自由的
①行人可以不看汽车,随意横穿马路
A.①②
B.①③
②司机必须遵守规定,礼让行人③行
C.②④
D.③④
人应该遵守交通规则,文明出行④规
4.2020年12月上旬,
定是为司机制定的,与行人没有多大
网民胡某编造“舟
关系
山受疫情防控影响
A.①③
B.①④
要求外来人员返
C.②③
D.②④
乡”谣言,舟山市公安局普陀区分局根据7.2021年3月1日,《中小学教育惩戒规则
《中华人民共和国治安管理处罚法》第二
(试行)》开始施行。该规则所称的教育
十五条规定,对胡某散布谣言、扰乱公共
惩戒,是指学校、教师基于教育目的,对
秩序的违法行为,依法做出行政拘留处
违规违纪学生进行管理、训导或者以规
罚。该案例启示我们(
定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认
①遵守规则是享有自由的保障,恪守道
识和改正错误的教育行为。惩戒规则的
德、遵守法律是网络生活的基本准则
颁布实施(
11
①有利于维护校园秩序,促进学生自律
C.体现规则的改进与完善,维护老年人
②划定了中小学生行使自由权利的边界
的权益
③是为了杜绝中小学生违反校纪④说
D.存在不合理性,不符合全体人民的共同
明规则不符合个人要求时可以修改
利益
A.①②
B.①③
11.自由与规则不可分,规则划定自由的边
C.②④
D.③④
界,保障人们的自由。作为社会的一
8.飞机上,有乘客把脚放在小桌板上,被乘
员,我们要自觉遵守规则。以下是八年
务员劝阻后却指责机舱管理不够人性
级(1)班小亮和小明围绕这一话题进行
化;女子骑电动车闯红灯与正常行驶的
探讨的观点,请你帮忙分析。
出租车发生刷蹭,未受伤的情况下竟索
自由和规则:
要高额赔偿;小区门口,未拴牵引绳的宠
小亮觉得好朋友兼班长的小明管
物狗吓到孩子,妈妈赶狗保护孩子,反遭
自己管太严,不时冲着小明发牢骚:“你
狗主人拳打脚踢…生活中,对待规则
整天循规蹈矩,时时都是紧绷绷的,一
我们应该(
,点都不自由,还是向我学习吧。”
①发自内心地敬畏规则
②从自己做
小明说:“你错了,我有很多自由,而
起,自觉遵守规则
③随时监督他人遵
且是因为我遵守规则、遵守纪律才换来了
守规则
④积极为新规则的形成建言
我的自由。”
献策
(1)自律的人会失去自由吗?
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
9.下列对漫画解读正确的是(
)
出入境办理
这…??9
请开具证明证
实你妈是你妈
(2)规则与自由是什么关系呢?
A.要参与制定规则
B.要自觉遵守规则
C.要坚定维护规则
D.要积极改进规则
10.乘车因没有健康码遇阻,现金支付遭
拒…针对公众普遍关注的老年人使
用智能技术方面存在的困难,国务院出
台相关文件要求传统服务方式与智能
化服务创新并行。此举(
A.体现关爱老人,可让老年人的生活从
此无忧
B.为推进智能生活、建设智慧社会扫清
了障碍
·12·⑤利用网络平台为社会发展建言献策。
助。③与网友交往,要真诚友好。④要
⑥传播网络正能量。
遵守法律,如不恶意制造、传播流言等。
(2)①国家