内容正文:
身边的诱惑
南京市上元中学 许洁
教师分享
上周六,阳光明媚,我收拾收拾和家里人就出去钓鱼了。学科网 zxxk
大家分享:
鱼儿啊,鱼儿啊,你怎么就被我给钓上来了呢?
得到启示:
鱼儿们之所以被钓上来,是因为它们只知道鱼饵的鲜美,却忘记了鲜美的下面隐藏着弯弯的鱼钩,它们要付出生命的代价。学科网 zxxk
那在我们生活中有没有这样的诱惑着我们的“鱼饵” 呢?
身边的诱惑
南京市上元中学 许洁
什么是诱惑
吸引力
好奇心
吸引、招引
美好的感觉
使我们因认识模糊而做错事
我发现:
我身边的诱惑有……
得到老师的表扬
名牌服装
香烟
打游戏
好成绩
金钱
美食
让自己着迷的书
球类
追星
…………
喝酒
身边的诱惑
1、金钱的诱惑
2、游戏机的诱惑
3、黄赌毒与邪教的诱惑
第一集
放学了,皓皓和好朋友小聪在回家的路上,看到商店里摆满了琳琅满目的玩具。
小聪:如果我有很多钱就好
了,想买什么买什
么。走,我们俩去
向低年级的同学
“借”点钱花花。
皓皓:这……
1、在这里他们遇到了什么诱惑?
2、如果你是皓皓,你会这么做吗?为什么?
3、我们应该如何正确地看待金钱的诱惑?
金钱的诱惑
3、我们应该如何正确地看待金钱的诱惑?
通过合法劳动与正当途径获得金钱
不能在金钱的诱惑下沾染不良行为习惯,更不能违法
君子爱财 取之有道
身边的诱惑——金钱的诱惑
感悟生活
身边的诱惑——金钱的诱惑
第二集
周末到了,皓皓去了同学小博家……
小博:喂,这周没什么作业,
咱俩到网吧玩一玩,那里的游
戏可刺激啦!
皓皓:老师说过,我们
不能去那里。
小博:放心,老师不会知
道的。打游戏可以开发智力呢!
皓皓犹豫地站在那里……
如果你是皓皓,你会去吗?为什么?
男生观点:游戏机有益于学生成长。
女生观点:游戏机不利于学生成长。
辩论要求:
1、可以前后左右讨论,但别人发言时不得讨论,认真倾听。
2、男生女生交替回答,用语要文明健康礼貌。
3、发言要注意控制时间,让更多的同学有发言机会。
身边的诱惑——游戏机的诱惑
适度游戏:(积极影响)
A、放松身心
B、开发智力
C、锻炼眼手脑
并用能力
过度沉迷:(消极影响)
①影响学习成绩
②影响人际交往
③影响家庭和谐
④诱发违法犯罪
身边的诱惑——游戏机的诱惑
健脑操
第三集
有一天,皓皓去了小胖家玩,正好有很多小胖的同学也在,他们有的在玩扑克赌钱,嘴里还学者香港电影里的古惑仔“酷酷”的样子叼着烟,还有些正在分享从小书摊上淘来的黄色书刊……
小胖:来,哥们,一起玩,这些东西,比读书有趣多了。
皓皓:老师说这些东西都会害人的,我们应该远离它们。
小胖: 我们就玩一会,小玩玩的,再说又不会告诉老师 的,放心啦,没事的。你不玩,就不是好哥们啦。
皓皓犹豫啦……
皓皓遇到了哪些诱惑?这些诱惑又都是怎样的?
小组合作探究
要求:
1、每一小组合作完成对一个诱惑内容的探究学习,由组长负责整理。格式如下:
此诱惑的名称:
此诱惑的影响:(积极或者消极的影响;表现在哪些方面)
对此诱惑法律上有(无)规定:
我们应该怎么做:
2、全班交流分享
身边的诱惑——黄赌毒和邪教的诱惑
危害:倾家荡产
走上骗、偷、抢的违 法犯罪道路,以致家破人亡
危害:导致精神萎靡,影响身心健康, 更甚者威胁到我们的生命
吸烟者是吸毒者的预备军
危害:危害青少年身心健康,甚至诱导其走上违法犯