核心三 二 碳和碳的氧化物 命题点3 二氧化碳的制取（精讲册）-【一战成名】2022山西中考化学考前新方案中考总复习配套课件

2022山西 化学 核心三 初中必须掌握的化学物质 2 命题点3 二氧化碳的制取（10年7考） 3 二、实验室制取二氧化碳 不能 碳酸钠是粉末状固体，与稀盐酸反应过于剧烈，不利于气体的收集 1.药品选用及反应原理【2019.28（3）、2017.28（2）、2014.26[制取与性质]第二空】 （1）药品选用：大理石（或石灰石）与稀盐酸。 （2）反应原理：_____________________________________。 【思考与讨论】 ①实验室能否用碳酸钠代替大理石（或石灰石）制取二氧化碳？_______（填“能”或“不能”），原因是_________________________________________________________。（2013.10 ） 一、工业制法 工业上采用煅烧石灰石（或大理石）的方法来制取二氧化碳，反应的化学方程式为 _______________________。 4 ②实验室能否用浓盐酸代替稀盐酸制取二氧化碳？_______（填“能”或“不能”），原因是________________________________________。 ③实验室能否用稀硫酸代替稀盐酸制取二氧化碳？_______（填“能”或“不能”），原因是_________________________________________________________________________________________________。[2012.28（1）] 不能 稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水，会覆盖在大理石（或石灰石）的表面，阻止反应的进一步发生 2.实验装置及操作（固液常温型）【2015.26（2）、2014.26[反思与交流]】 不能 浓盐酸具有挥发性，会使制得的 不纯 发生 装置 装置 优点 安装简单 便于添加液体 可控制液体的滴加量和滴加速度，从而控制反应速率 可随时控制反应 的发生和停止 长颈漏斗 锥形瓶 注意事项 ①以上装置中导管均需刚露出橡胶塞即可，否则不利于气体导出；② 、 装置中长颈漏斗末端必须伸入液面以下，形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗中逸出;③ 装置控制反应停止的原理_______________________________________________________________________________________ 收集装置 二氧化碳能溶于水，且密度比空气大 操作步骤 连接仪器→_____________→加入药品（先装固体药品，后加液体药品）→收集气体→验满 续表 关闭弹簧夹，生成的气体使试管内部压强增大，将液体压进长颈漏斗中， 使固液分离，反应停止 检查气密性 检验 装置气密性的方法：_______________________________________________________________________________________________________________________。 向长颈漏斗中注水液封，再用弹簧夹夹紧橡胶管，然后向长颈漏斗加水至形成一段水柱，一段时间后水柱高度不变，说明气密性良好 澄清石灰水变浑浊 集气瓶瓶口 3.检验和验满 （1）检验：将产生的气体通入澄清石灰水中，若___________________，则证明生成的气体是 。反应的化学方程式为_________________________________。【2015.10 、2014.26[反思与交流]】 （2）验满：将燃着的木条放在_____________，若木条立即熄灭，证明气体已经收集满。 【注意】①将 气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水不变浑浊，则可能的原因有：澄清石灰水变质；制得的 气体中混有 气体。 7 ②不能用燃着的木条检验收集的气体是否为 ，因为能使燃着的木条熄灭的气体不一定是 ，还可能是 等气体。 ③除了用燃着的木条验满 外，还可以通过将涂有澄清石灰水的玻璃片（或烧杯）放在集气瓶瓶口观察澄清石灰水是否变浑浊的方法进行验满。 4. 的净化与干燥（2013.10） （1）若要制取一瓶纯净、干燥的 ，装置中导管接口正确的连接顺序为_________。 （2）各装置的作用 ①装置 的作用：_______________________。 ②装置 的作用：_____________________。 ③装置 的作用：______________