分层作业 九年级上册 第一章 第3节 用分解反应制取氧气-2022-2023学年九年级全册初三科学【精彩练习】同步教学教师用书word（华东师大版）浙江专用

第3节　用分解反应制取氧气 (见学生用书P313) 1.小飞同学加热氯酸钾制取氧气时，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比，下列判断正确的是(　C　) A．反应速度不变 B．生成氧气质量不变 C．反应速度加快，生成氧气质量增加 D．反应速度加快，生成氧气质量不变 2.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，其主要操作步骤包括：①点燃酒精灯给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的橡胶塞塞紧，并将试管固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥将导气管移出水面。 正确的实验操作顺序是(　A　) A．③④①⑤⑥② B．③④①⑤②⑥ C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥② 3.已知FeCl3也可以催化H2O2的分解，现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液，充分反应(忽略水的挥发)。下列图像正确的是(　B　) 　　　A. 　　　　　　　　　B. 　　　　　　　　C. 　　　　　　　　D. 4.装置的选择与检查是实验成功的前提，右图是实验室常用的气体发生装置。 (1)检查装置气密性。关闭止水夹，往长颈漏斗中加入一定量的水，若观察到__长颈漏斗中出现一段稳定的水柱__，说明装置气密性良好。 (2)以下是几种氧气的制取原理，其中能用该装置制取氧气的是__A__(填字母)。 A．2H2O22H2O＋O2↑ B．2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑ C．2KClO32KCl＋3O2↑ 5.通过氧气的实验室制法，我们掌握了一些气体的制取和收集装置，如图所示。 (1)用来制取氧气的物质的共同点是__都含有氧元素__。 (2)若用过氧化氢溶液制氧气，可以选用的发生装置和收集装置分别是__B、C(或B、D)__(填字母)，并写出对应的化学方程式：__2H2O22H2O＋O2↑__。 (3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。制取并收集NH3时，应该从上图中选择的气体发生装置和收集装置分别是__A、E__(填字母)。 学科网（北京）股份有限公司 $