分层作业 第一章 第6节 几种重要的盐-2022-2023学年九年级全册初三科学【精彩练习】同步教学教师用书word（浙教版）浙江专用

第6节　几种重要的盐 第1课时　什么是盐、几种盐的性质 (见学生用书P9) 1.下列关于氯化钠的认识，不正确的是(　A　) A．构成：由氯化钠分子构成 B．性质：能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 C．用途：用于烧菜的调味品 D．生产：沿海地区常通过蒸发海水获得 2.现有以下五组物质：①铜和稀盐酸；②碳酸钙和稀盐酸；③氯化钠和水；④镁和稀硫酸；⑤浓硫酸和水。将各组中的两种物质在如图所示气密性良好的装置中相互混合，有气泡从水中冒出的有(　D　) A．③④⑤　　　B．①③⑤　　　C．②③④　　　D．②④⑤ 3.某同学对“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐，与豆腐同食会引起结石”的说法产生了兴趣。 探究：菠菜里是否含有可溶性草酸盐和碳酸盐？ 【查阅资料】 ①可溶的草酸盐、碳酸盐能与CaCl2溶液反应生成难溶于水的草酸钙(CaC2O4)、碳酸钙。 ②醋酸(化学式用HAc表示)不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐。 【实验流程】如图所示。 根据流程回答问题。 (1)操作①的名称是__过滤__。 (2)加入足量CaCl2溶液的目的是__将溶液中的草酸根离子和碳酸根离子完全沉淀出来__。 (3)已知气体D能使澄清石灰水变浑浊，步骤③中发生反应的化学方程式为__CaCO3＋2HAc===Ca(Ac)2＋H2O＋CO2↑__。 (4)【实验结论】菠菜里含有__可溶性草酸盐和碳酸盐__。 4.某科学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量，进行图1所示实验：将过量的稀盐酸加入20 g大理石中(其他成分不与盐酸反应)，把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收，同时测量C瓶中烧碱溶液增加的质量，结果如表所示。 时间/min 0 2 4 6 8 10 12 C瓶中增加质量/g 0 3.0 5.0 6.0 6.6 x 6.6 (1)上表中，第10 min时，x＝__6.6__。 (2)计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程) 解：设样品中碳酸钙的质量为x。 CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ 100　　　 　　　　　 　　　　　44 x　　　　　　　　　　　　　　6.6 g ＝ 解得x＝15 g 样品中碳酸钙的质量分数为×100%＝75%。 答：大理石样品中碳酸钙的质量分数为75%。 (3)请在图2坐标纸上，以时间为横坐标，以产生CO2气体的质量为纵坐标，画出能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线。 如图所示 (4)B中所装药品为碳酸氢钠溶液，作用是吸收挥发出的HCl气体，该装置使测量结果__偏大__(填“偏大”“偏小”或“没有影响”)。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2课时　盐的制取 (见学生用书P10) 1.某同学在学习了酸、碱、盐的性质后，绘制了可以通过一步反应制取MgSO4的思维导图，其中所选用的物质错误的是(　B　) A．①为Mg B．②为MgCl2 C．③为H2SO4 D．④为Mg(OH)2 2.为了鉴定某固体的成分，小王同学按下列方法进行实验，实验现象见下表： 步骤 实验方法 实验现象 1 取样品加入适量的水 难溶于水 2 取样品加入适量的盐酸 产生气泡 3 将步骤2产生的气体通入澄清石灰水中 石灰水变浑浊 依据表中的记录结果，可以推断此固体可能为(　A　) A．碳酸钙 B．碳酸钠 C．氢氧化钠 D．硫酸钡 3.已知粉末X是下列四种物质中的一种，取三等份该粉末，分别加入足量的稀盐酸、氯化钙溶液、氢氧化钠溶液并充分振荡，产生的现象如下表所示。则该固体粉末X是(　B　) 加入物质 稀盐酸 氯化钙溶液 氢氧化钠溶液 现象 固体溶解，产生无色气体 产生白色沉淀 固体溶解 A．CaCO3 B．Na2CO3 C．Cu(OH)2 D．Mg 4.按下表进行实验，下列有关说法及分析错误的是(　D　) 实验 向少量 NaOH溶液中滴加CuSO4溶液 向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液 现象 ① 白色沉淀 化学方程式 CuSO4＋2NaOH===Cu(OH)2↓＋Na2SO4 ② A．①有蓝色沉淀 B．②反应的化学方程式为CuSO4＋BaCl2===BaSO4↓＋CuCl2 C．两个反应都属于复分解反应 D．只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应 5.现有实验室制取二氧化碳后发生装置中的剩余溶液。小宁同学取了适量于试管中并逐滴滴加纯碱溶液，产生沉淀的质量与加入纯碱溶液的质量关系图像如图甲所示。 (1)B点对应溶液的溶质是__CaCl2、NaCl__(写化学式)。 (2)图乙是图甲中O点到A点的反应微观实质模型图。则“”表示__H＋__(写化学符号)。 (3)写出OA之间发生反应的化学方程式