Unit 4 Reading and Thinking—读思·发展思维品质（课件PPT）- 【新课程学案】新教材2022-2023学年高中英语选择性必修第二册（人教版2019）

Reading and Thinking—读思·发展思维品质 课时目标 1.略读文章，熟悉横跨加拿大的长途旅行游记，获取文章的主旨大意。 2.细读文章，找出文章的时间、空间线索并梳理情节发展顺序。 3.能够深入了解加拿大自然、人文地理概况和历史文化。 4.能够通过文化对比，深入理解本国和他国文化，提高文化理解和沟通能力。 一、背阅读单词——会认就行 1．airline n．　　　　 航空公司 2．bay n. (海或湖的)湾 3．craft n. 手艺；工艺；技艺 4．antique n. 古物；古董 adj. 古老的；古董的 5．peak n. 顶峰；山峰；尖形 6．goat n. 山羊 7．grizzly bear n. 灰熊 8．mall n. 购物商场；购物广场 9．prairie n. 北美草原 10．border n. 国界；边界(地区) 11．harbour n. (海)港；港口 二、背重点单词——写对才行 1． vi.　　　　 起身；出现；由……引起 2． adj. 准备前往(某地)；一定会 3． n. 风景；景色 4． adj. 令人惊叹的；可怕的；很好的 5． n. 最好或最精彩的部分 　　 　vt. 突出；强调；使醒目 arise bound scenery awesome highlight 6． vi.&vt. 钻(孔)；打(眼) 　 　 　n. 钻(头)；训练；演习 7． n. 束；串；捆 8． n. 窗帘 9． n. 持续时间；期间 drill bunch curtain duration 三、背拓展单词——活用才行 1． adj.令人愉快的；友好的→please v．(使)高兴；(使)满意→pleased adj.高兴的；满意的→pleasure n. 高兴；快乐；欣慰；乐事 2. adj.巨大的；非常严重的→massively adv. 大量地；沉重地；庄严地 3. adv.字面上；真正地→literal adj.字面上的；缺乏想象力的；确切的 4. n．呼吸的空气→breathe v．呼吸；透气→breathless adj. 气喘吁吁的；屏息的 5. adj.壮观的；壮丽的；惊人的 n．壮丽的场面；精彩的表演→spectacularly adv.壮观地；引人注目地 pleasant massive literally breath spectacular 6. adj.极冷的；冰冻的→ vi.&vt.结冰；(使)冻住→frozen adj.结冰的；冻僵的；吓呆的 7. vt.预料；预见；期望→anticipation n．预期；预料；期望 8. vi.打雷；轰隆隆地响；轰隆隆地快速移动n.雷声；轰隆声→thundering adj.如雷鸣的；非常的 9. n．霜；严寒天气；霜冻vt.使蒙上霜 vi.结霜→frosty adj.严寒的；霜冻的；不友好的；冷淡的 freezing freeze a nticipate thunder frost 四、背短语、词块——多积更行 1． 　　　　　　　 而不是 2． 出发；开始；着手进行 3． 三两个……；一对…… 4． 自始至终；一路上 5． 是……的特点；典型的 6． 俯视这个城市 7． 穿过；路过；经过 rather than start out a couple of all the way be typical of look out over the city pass through 8．