九年级上册 第五单元 第13课 西欧经济和社会的发展-2022-2023学年九年级全册初三历史【精彩练习】同步教学教师用书word（部编版）浙江专用

第13课　西欧经济和社会的发展 一、新的生产和经营方式 1．背景：11世纪以后，欧洲农村出现了一些新变化。 垦殖 运动 垦殖者成为新开发地区的主人，这些新开发地区成为具有独立__司法权__和__行政自治权__的地区 庄园制 度衰落 瓦解 ①农奴可以用__货币__购买劳役豁免权，以此获得对自己劳动力的__自由支配__。 ②也可以通过缴纳__迁徙税__，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。 ③农民逐渐获得对自己剩余产品的__支配权__ 2.农业 (1)租地农场出现和特点 出现 ①领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式，将土地集中在一起。 14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，他们依靠__土地租金__生活，不再参与生产管理。 ②一些__富裕农民__通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立__租地农场__ 特点 采用__新的生产方式__进行经营，雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向__市场__ (2)农产品的经营 ①农产品的富余，加上城市需求的增加，使得更多的农产品和畜产品得以进入市场。 ②一些商人将在乡村市场收购的产品运到港口或更远的地方。 3．手工业 (1)特点：手工业者逐渐脱离__农业__生产；他们更多地为__市场__而生产。 (2)表现：小型手工作坊得到发展→农村出现了分散的手工工场→集中的手工工场逐渐形成。 雇 佣 关 系 形成 商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的__雇佣劳动者__，与雇主形成彻底的__雇佣关系__ 原因 由于生产工具统一配备，因而工人常常需要在同一个地点__集中劳动__，于是形成了集中的手工工场 4.影响：土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐__资本主义化__，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。 二、富裕农民和市民阶层 1．农村：富裕农民 (1)背景：13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了改变。 (2)表现 ①大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产，将其抵押或变卖。 ②富裕农民、骑士等通过各种手段不断集中土地，以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，还控制了__乡村行政__事务。 (3)影响：成为农村中__富有生气__的阶级力量。 2．城市：市民阶层 (1)组成：城市中，__手工业者、商人__成为城市居民。 (2)权利：享有新的__契约关系__赋予的权利。 (3)影响 ①富商巨贾投资乡村，置办田产，采用新的生产经营方式。 ②他们与贵族联姻或成为官员，抬高自己的身份，__政治权利__不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量。 1．新的生产和经营方式的出现及发展 2．庄园制度衰落前后领主与农奴(农民)的关系及原因 前 农民承担的义务和负担很重，领主向农民征收的税收和费用种类繁多；农奴毫无人身自由，受到强制的剥削和奴役 后 农奴通过货币购买等形式获得自由，摆脱了领主的束缚和限制；农民获得了对自己剩余产品的支配权 原因 庄园制度衰落和瓦解的根本原因是生产力特别是商品货币关系的发展 3.手工作坊与手工工场 手工作坊 分散经营，以手工作坊主本人的手工劳动为主要的生活来源，一般不雇用工人，只有做辅助性工作的帮工和学徒。帮工、学徒没有工资，手工作坊主与帮工、学徒间不存在资本主义性质的雇佣关系 手工工场 是资本主义生产发展的早期阶段，它与手工作坊相比，不仅表现在生产规模、技术分工上的进步，更为关键的是出现了雇佣关系，这已经是资本主义性质的生产组织形式，手工工场的出现标志着资本主义萌芽的产生 4.市民阶层的政治、经济地位提高的作用 伴随着市民阶层政治、经济地位的提高，一种新的世俗生活观念逐渐形成，这为以后出现的文艺复兴和宗教改革运动奠定了基础。 一、选择题(每小题2分，共18分) 1．中世纪晚期，欧洲农村的生产方式发生了一系列的变化。各地纷纷开展□□□□，大量的林地、荒地、沼泽被开发，土地面积逐渐扩大。这里“□□□□”应该是(　D　) A．庄园瓦解　　　　B．海外贸易 C．手工工场 D．垦殖运动 2．中世纪晚期，随着法律的规范，在西欧越来越多的地区，劳役量被固定在一个特定的范围。庄园农奴获得对自己劳动力的自由支配是通过(　B　) A．缴纳迁徙税 B．购买劳役豁免权 C．为领主耕种“自营地” D．武装斗争 3．中世纪后期一些富裕的农民通过多种方式将土地集中起来，实行新的生产经营方式。这里的“新的生产经营方式”指的是(　C　) A．亲自耕种土地 B．开设手工工场 C．建立租地农场 D．建立庄园经济 4．制作知识卡片是学习历史的一种方法。下图是小力制作的关于某一主题的知识卡片。 据此判断，卡片横线上应填写的主题是(　D　) 主题：___________