内容正文:
六年级语文上册
5.给加点字选择正确的解释。(4分)
第七周
拥:A.抱;B.围着;C.(人群)挤着走;D.拥护。
(1)一百多号人你拥我挤地往南跑。
桥穷人
(2)木桥前站着的是全村人都拥戴的老汉。
装
学
(3)那两个老人紧紧拥抱在一起。
人XIAOXUESHENGI勤径----
(4)一群青年拥着一位老师傅走出来。
时间:90分钟满分:100分
二、句子。(14分)》
订
题号
二
三
四
总分
1.写出下列句子运用的修辞手法。(8分)
得分
(1)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。(
)
(2)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
线
一、拼音和字词。(29分)
(3)他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
:1.给下列加点字注音。(6分)
(4)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
乱哄哄(
哄骗(
起哄(
内
2.按要求写句子。(6分)》
勉强(
强(
)大
倔强(
(1)我紧张。(扩句)
2.看拼音,写字。(9分)
不
tang
shen
lin
(2)人们(跌跌撞撞)地向那木桥拥去。(照样子,补充句子)
流()
()吟
()雨
他(
)地工作着,(
)地生活着。
要
)下
()体
树()
(3)西蒙的孩子被桑娜抱回来了。(改为“把”字的句子)
(
)若
()刻
()居
3.写出下列词语的近、反义词。(6分)
三、轻松阅读。(27分)
答
近义词:咆哮一一(
魁梧—(
猛然—(
(一)课内阅读。(13分)
反义词:黎明—(
)温暖一(
)开始—一(
水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
题4.选词填空。(4分)
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到
平静
安静
冷静
恬静
后面去!”老汉凶得像只豹子。
(1)他刚吃了镇静药,这会儿(
)多了!
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
(2)他都欺负到家门口了,你让我怎么(
)?
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
(3)看见他依然宽厚地对我一笑时,我忐,忑不安的心才得以(
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
(4)小岩默默地站着,任月光洒在她那(
)的脸上。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
当母亲递给乞丐二十元钱时,他单手接过钱,很感激地说:“谢谢您。”
突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
母亲说:“不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些大
一片白茫茫的世界」
老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手。
1.“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”从这句话中的动词“蹿、舔”中我们能够
老板用独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有你,我现在还是个乞丐;因为
感受到
。(2分)
当年你教我搬砖,今天我才能成为一家公司的董事长。”
2.文中两次写到老汉“吼道”,请你仔细阅读相关的语句,联系上下文体会一下老汉
母亲说:“这是你自己干出来的。”
当时的心理活动。(4分)
1.给下面加点的字注音。(3分)》
当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后面时,他可能会想:
乞丐(
)一模一样(
)深鞠一躬(
:当老汉把儿子推上木桥时,他可能会想:
2.写出下面词语的近义词。(3分)
慷慨—(
)故意一(
)照顾一(
3.读读文中画线的句子,联系上下文想象一下,当桥轰然倒塌时,老汉要喊什么?
3.你赞同母亲让乞丐搬砖头的做法吗?(4分)
请你写下来。(3分)
4.短文的题目,你是如何理解的?(4分)
4.读文章,用两个词语形容“老汉”的形象:
。(4分)
四、快乐习作。(30分)
(二)课外阅读。(14分)
作家莫言说过:“我是一个讲故事的人。”他的故事里有丰富的现实生活,奇幻
高贵的施舍
的想象世界,大量的民间传说…同学们,我们也有属于自己的故事,故事里可能
一天,一个乞丐到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整
有家人、伙伴、老师…请选择其中的一个故事写下来。
条手臂都断掉了,我以为母亲一定会慷慨施舍的。可是母亲却指着门前一堆砖对
乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地站在那儿。母亲故意用一只手搬砖,搬了一趟说:“你看,我能千,
你为什么不能干呢?”
乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像枚橄榄上下滑动两下,
终于俯下身子,用他唯一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小
时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,几绺乱发被汗水濡湿了,斜贴在
额头上。六年级语文上册
第七周
(二)1.略
一、l.honghonghong giang qiang jiang
2.(1)其形声义俱全,信