内容正文:
第二单元:做情绪情感的主人
4.1青春的情绪
1.人的基本情绪有哪些?★
(1)基本情绪:喜、怒、哀、惧。
(2)复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶、内疚等
2.影响情绪的因素有哪些?★
我们的情绪受多方面因素影响,例如:个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。
3.情绪的作用有哪些?★★★
情绪的作用非常神奇,影响我们的观念和行动。可能激励我们克服困难、努力向上。也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
4.青春期的情绪特点有哪些?产生的原因是什么?★★
(1)特点:①反应强烈;②波动与固执;③细腻性;④闭锁性;⑤表现性。
(2)产生原因:进入青春期,随着身体发育和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。
5.怎样正确对待青春期的情绪?★★★
(1) 善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。
(2)青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。
4.2 情绪的管理
1.情绪的表达有何特点?对我们有何启示?
(1)特点:情绪表达具有感染性。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。情绪表达不仅影响自己的身心健康,而且关乎人际交往。
(2)启示:在人际交往中,既要了解自己的情绪,接受它们,同时也要学会以恰当的方式表达情绪。
2.为什么要调节我们的情绪?
①保持积极的心态,享受喜悦和快乐,可以让我们的青春生活更加美好。②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。
3.合理调节情绪的方法有哪些?★★★★
改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练
5.1我们的情感世界
1.情感的重要性是什么?★
我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验生命、体验生活;同时,情感让我们的内心世界更加丰富。
2.情感与情绪的关系是怎样的?★★
(1)联系:①情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。②我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。③与情绪一样,我们的情感也是复杂的。
(2)区别:①情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;②情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定