Unit 五 02知识探究区—SectionⅣ　Writing——介绍动物(教师用书)-2022-2023学年新教材高中英语必修第一册【正禾一本通】同步课堂高效讲义（外研版2019）

　　　　　Section Ⅳ　Writing——介绍动物　 一、写作入门·素材积累 (一)写作架构 本单元的写作任务是介绍动物，此类文章以说明为主要表达方式，用来介绍动物的类属、生活习性、生存状态、外貌特征等。在写作时多用一般现在时。 (二)素材积累 1．常用词块 ①unique feature　　　　特征；特性 ②as white as snow 像雪一样白 ③a small population 数量小 ④die out 灭绝 ⑤a symbol of ……的象征 ⑥the number of ……的数量 ⑦protect wildlife 保护野生生物 ⑧feed on 以……为食 ⑨all over the world 全世界 call on 号召 ⑪take measures 采取措施 ⑫be aware of 意识到 2．必备句式 ①Every spring, migratory birds flood back to where they breed. 每年春天，候鸟都会飞回到它们繁殖的地方。 ②The snake is a long and thin animal that lives in dark places. 蛇是一种生活在阴暗地方的瘦长形的动物。 ③In fact, the animal may travel 50 miles a day to search for food. 实际上，这种动物一天可以行走50英里去搜寻食物。 ④The giant panda is an animal that/which lives in the mountains. 大熊猫是一种生活在山里的动物。 ⑤Many trees are being cut down and more and more forests are lost, making animals lose their homes to live in. 许多树木被砍伐，越来越多的森林消失，使得动物失去了家园。 ⑥Many animals are being killed so some of them are in danger of dying out. 许多动物被杀，因此有些动物濒临灭绝。 ⑦In a word, we must take some measures to prevent rare animals from extinction. 总之，我们必须采取一些措施来防止珍稀动物灭绝。 ⑧Finally, we should let people know the importance of protecting endangered animals. 最后，我们应该让人们知道保护濒危动物的重要性。 二、典例研析·美文达成 根据要求用英语写一篇有关濒危动物——金丝猴的短文。内容包括以下信息： 1．栖息地：中国； 2．外貌：金黄色，有点灰；尾巴和身体一样长； 3．生活环境：海拔1，500～3，000米的森林； 4．生活习性：群居，吃水果、干果； 5．现状：数量减少，需保护。 注意：1．词数80左右。 2．可以适当增加细节，以使行文连贯。 Golden Monkeys 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [写作模板] 第1步　审题谋篇·定框架 审时态 以第三人称为主 审人称 以一般现在时为主 定框架 第一部分：总体介绍金丝猴； 第二部分：详细介绍金丝猴生活习性； 第三部分：金丝猴的现状及保护措施。 第2步　要点翻译·找靓词 1．金丝猴主要生活在中国。他们受到中国政府的保护。 Golden monkeys live__mainly__in China.They are__protected__by Chinese government. 2．它们的皮毛是金色的，而且有点灰色。它们的尾巴和身体一样长。 Their fur is golden__and__a__bit__grey．Their tails are__as__long__as__their__bodies． 3．雄性金丝猴又大又强。雌性金丝猴的体型要小得多。 The male golden monkeys are big__and__strong．The female ones are__much__smaller． 4．金丝猴生活在森林里。这些森林海拔1 500至3 000米。 Golden monkey