【课堂新坐标】2013-2014学年高中语文（人教版，选修《中国小说欣赏》）课件：第4单元 从士林到官场（2份打包）

菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 8.《官场现形记》 兄弟阋墙 七步诗 曹　植 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。 本是同根生，相煎何太急！ 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 【内容赏析】 据《世说新语·文学》记载：曹植的哥哥曹丕做了皇帝后，就想迫害曹植，于是命令曹植在走七步路的短时间内做一首诗，做不成就杀头。结果曹植应声咏出这首《七步诗》。诗人以萁豆相煎为比喻，控诉了曹丕对自己和其他兄弟的残酷迫害。 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 前两句“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”，一“燃”一“泣”写出“萁”“豆”的尖锐矛盾，及豆萁对豆子的残酷迫害。后两句“本是同根生，相煎何太急！”画龙点睛提示诗歌主题。“同根”一语双关，表面上指“萁”和“豆”是在同一根上面生长起来的，实际上是说自己与曹丕是同一父母所生，责问曹丕为什么要对同胞兄弟逼迫得这样急。这两句诗，千百年来已成为人们劝戒避免兄弟阋墙、自相残杀的普遍用语，说明此诗在人民中流传极广。 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 这首诗的比喻十分贴切，浅显生动。反映的曹魏统治集团的内部矛盾是十分形象真切的，确实是一首好诗。 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 kJ/mol 1．字音辨识 (1) 单音字 兄弟阋墙(xì)　 弥补(mí)　 　绺着胡子(liǔ) 踱步(duó) 新畲(shē) 隄防(dī) 徇私舞弊(xùn) 孽障(niè) 搭讪(shàn) 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 (2)多音字 拓eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(tuò落拓,tà拓片))　　　　中eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(zhōnɡ不中听,zhònɡ相中)) 埋eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(mán埋怨,mái埋没)) 荷eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(hé荷包,hè荷枪实弹)) 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 2．字形辨认 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(niè蘖枝,niè孽障)) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(豁lánɡ琅一声,lánɡ锒铛)) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(算zhànɡ账,chànɡ怅惘,zhànɡ帐篷)) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(排xuān揎,xuàn渲染,xuān宣泄)) 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 清净 3．词语辨析 (1)清静·清净 “清静”，环境安静；不嘈杂。 “清净”，没有事物打扰，如“耳根清净”； 清澈，如湖水清净见底。请将正确的词语填在横线上。 蓝天白云，红墙碧瓦，红灯笼红对联，悠扬佛乐耳畔萦绕，袅袅香烟沁心入脾，一切都在一种超脱自我的空灵中，让人感到妙不可言的_____ (清静/清净)自在。 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 搭讪 (2)搭讪·寒暄 eq \x(\a\al(“搭讪”，为了想跟人接近或把尴尬的局面敷衍过去而找话说。,“寒暄”，见面时谈天气冷暖之类的应酬话。)) 请将正确的词语填在横线上。 有的人不太主动______ (搭讪/寒暄)人，这样的个性不好，容易自闭，即使再多加几句闲聊的话，也是一些寒暄(搭讪/寒暄)之词。 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 “侃侃而谈”，形容说话理直气壮，从容不迫，为褒义词，不合句意。应改为“高谈阔论”，形容漫