内容正文:
第一部分 教材考点 分层复习
第二讲 电学专项
项目化学习•特殊方法测电阻、
电功率对比学习
小明设计了如图所示的电路,分别来测量未知电阻Rx的阻值和小灯泡的电功率.他应该怎样做才能测出未知电阻Rx的阻值和小灯泡的电功率?
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例1 (2022•营口节选)小明利用电源(电压恒定)、电流表、阻值为R0的定值电阻、铭牌磨损的滑动变阻器、开关和单刀双掷开关各一个,设计了如图所示的电路,测量未知电阻Rx的阻值,请将实验步骤补充完整:
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①开关S闭合,开关S1接a时,移动变阻器的滑片到某一位置,此时电流表的示数为I1;
②开关S闭合,开关S1接b时,变阻器的滑片__________(选填“移到最左端”“移到最右端”或“保持不动”),此时电流表的示数为I2;
③电阻Rx=____________(用I1、I2和R0表示).
保持不动
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例2 (2022•濮阳一模节选)小明想测量一个额定电压为U0的小灯泡的额定功率,在连接电路时发现电流表的接线柱松动无法使用,于是他找到了一个最大阻值为R0的滑动变阻器R2,利用原有的滑动变阻器R1、电压表等设计了如图所示的电路,测出了小灯泡的额定功率.请你帮助他完善测量过程.(考虑小灯泡电阻会随通过电流的变化而变化)
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①电路连好后,闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片P移到____(选填“左”或“右”)端,调节滑动变阻器R1的滑片使电压表示数为U0;
②保持滑动变阻器R1的滑片位置不变,将滑动变阻器R2的滑片移到最右端,读出电压表的示数U;
③小灯泡的额定功率P额=___________(用已知量和测量量表示)
左
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1.特殊法测电阻
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2.特殊法测小灯泡电功率
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1.利用电源(电压未知且恒定不变)、阻值已知为R0的定值电阻、电压表、开关等器材,设计了如图所示的电路,来测量Rx的阻值,请你完成下列实验步骤:
①闭合开关S1,断开S2,读出电压表的示数U1;
②闭合开关S1、S2,读出电压表的示数U2;
③待测电阻的阻值Rx=____________.(用已知量和测得量的字母表示)
缺电流表
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2.(2022•十堰节选)小明测量小灯泡电功率,小灯泡额定电压为2.5 V,电阻为10 Ω左右.
在测量小灯泡电功率拓展实验过程中,电流表坏了,他们找来一只阻值合适的定值电阻R0,设计了如图所示的电路图,操作步骤如下:
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①断开S1,闭合S2,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数等于小灯泡的额定电压U额;
②____________________________,断开S2,闭合S1,记下此时电压表示数为U;
则小灯泡额定功率表达式P额=_____________(用U额、U和R0表示).
保持滑动变阻器滑片位置不变
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1.(2022•恩施州节选)小亮在测量定值电阻Rx的阻值.
小亮按照老师的要求,设计在缺少电压表时测量待测电阻Rx阻值的方案.他选用了一个已知阻值的定值电阻R0和一个电流表等器材,用如图所示电路进行测量.步骤如下:
缺电压表
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①闭合开关,记录电流表的示数为I1;
②断开开关,将电流表改接到图中_____(填写元件名称)的右侧,闭合开关,记录电流表的示数为I2;
③用I1、I2和R0写出Rx表达式:Rx=________.
R0
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2.小明所在实验小组要测量小灯泡(额定电压2.5 V)的额定功率.在没有电压表、只有电流表的情况下,能否测出小灯泡额定功率呢?实验小组经过讨论,他们向实验老师要了一只R0=5 Ω的定值电阻,设计了如图所示的电路图,进行了如下实验操作:
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①闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电流表示数I1=_____A时,小灯泡正常发光;
②断开开关,保持________________________不变,将电流表改接在小灯泡所在支路中,再闭合开关S,读出电流表示数I2;
③小灯泡额定功率的表达式:P0=___________(用I1、I2、R0表示).
0.5
滑动变阻器滑片P