内容正文:
第一部分 教材考点 分层复习
模块一 中国古代史(1840年以前)
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
主题线索综述
考点分层破译
能力分层提升
目录
CONTENTS
温馨提示 | 鼠标轻轻一点,内容立即呈现
【核心内容自填】
①军机处
②闭关锁国
③驻藏
大臣
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
世界大势/潮流 中国社会特征(明朝至清朝前中期 结论
资本主义制度的确立与发展 封建社会后期,君主专制发展到顶峰、统一多民族国家进一步巩固和发展、对外政策走向闭关锁国(封建社会最后的盛世辉煌) 中国开始逐渐落后于西方
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
明朝强化皇权与八股取士 清朝设置军机处与文化专制 君主专制的弊端
2022版课标:通过了解明清时期加强皇权的举措,初步认识君主专制带来的社会弊端。
朱元璋
应天府
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
中书省
五军都督府
锦衣卫
东厂
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
三司
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
雍正
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
文字狱
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
中国历代王朝加强思想控制的措施
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
明清经济发展和人口增长(5年1考)
2011版课标:通过清朝经济发展和人口增长的史实,了解清朝前期的兴盛。(注:2022版课标该考点变化很大,此处以2011版课标为主,兼容2022版课标内容)
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
玉米
甘薯
马铃薯
明代
苏州
景德镇
南京
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
垦荒
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
晋商
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
郑和下西洋(5年1考) 戚继光抗倭
2022版课标:通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事,了解明朝的对外关系。
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
郑和
非洲东海岸
红海沿岸
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
戚家军
台州
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
郑成功收复台湾 清朝在台湾建制 册封达赖和班禅与设置驻藏大臣 西北边疆的巩固
2022版课标:通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措,认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土,理解统一多民族国家版图奠定的重要意义。
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
荷兰
民族英雄
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
台湾府
福建省
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
达赖喇
嘛
班禅额尔德尼
金瓶掣签
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
驻藏大臣
噶厦
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
伊犁将军
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
明朝科技成就(5年1考) 明清文学艺术(5年1考)
2022版课标: 通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》,认识明朝的科技成就及其影响;通过了解小说、戏曲的繁荣,知道明清时期文学艺术的特色。
李时珍
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
宋应星
中国17世纪的工艺百科全书
徐光启
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
罗贯中
章回体
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
施耐庵
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
吴承恩
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
曹雪芹
思想性
艺术性
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
牡丹亭
皮黄戏
国粹
主题七 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
返回导航
李自成起义