内容正文:
第一部分 中考考点 分层复习
模块一 认识全球
第二章 地球的运动
回归教材 夯实基础
聚焦河南 命题破译
限时训练 分层设计
目录
CONTENTS
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地球的自转
2022版课标:1 .运用地球仪或软件,演示地球的自转运动,说出地球的自转方向、周期。
2.结合实例,说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。
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1.地球自转的基本概况
含义 地球绕自转轴的旋转
绕转中心 地轴
运动方向 自西向东
面对赤道:
__________ 俯视北极:
________ 俯视南极:
________
周期 一天(约24小时)
自西向东
逆时针
顺时针
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2.地球自转产生的现象
(1)昼夜更替
地球是一个不发光且不透明的球体,同一瞬间阳光只能照亮地球的一半,被阳光照亮的半球是白昼,没有被照亮的半球是黑夜。地球不停地自西向东自转,因而产生了昼夜更替现象。
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(2)时间差异
由于地球不停地自西向东自转,因此产生了太阳的东升西落现象。同纬度地区位置偏____的地方比偏____的地方先看到日出,也就是______的时刻比______的时刻早。
东
西
东方
西方
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(3)太阳、月亮等星体的东升西落
由于地球不停地自西向东自转,因此产生了太阳、月亮等星体的东升西落现象。
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(4)一天中物体影子长短的变化
一天中,太阳高度先增大后减小,对应的物体影子长度先变短后变长,地方时为正午时,物体影子最短。
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地球的公转
2022版课标:1.运用模型或软件,演示地球的公转运动,说出地球的公转方向、周期。
2.结合实例,说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。
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1.地球公转的基本概况
含义 地球绕太阳的旋转
绕转中心 太阳
方向 __________
周期 ______________
特征 地轴是______的,而且它的空间指向保持不变,始终指向北极星
自西向东
1年(约365天)
倾斜
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2. 地球公转产生的地理现象
(1)太阳直射点的位置及移动后昼夜长短变化
节气 日期 太阳直射点位置 昼夜长短情况
春分 3月21日
前后 赤道 全球昼夜平分
夏至 6月22日
前后 ____回归线 北半球昼长夜短(昼最长),北极圈内有______现象;南半球相反
秋分 9月23日
前后 赤道 全球昼夜平分
冬至 12月22日
前后 ____回归线 北半球昼短夜长(昼最短),北极圈内有______现象;南半球相反
北
极昼
南
极夜
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太阳直射点移动轨迹图(以北半球为例)
①太阳直射北半球时(春分→夏至→秋分),北半球____长____短;反之,太阳直射南半球时(秋分→冬至→春分),北半球昼____夜____;
②太阳直射点北移过程中(冬至→春分→夏至),北半球白昼逐渐变____、黑夜逐渐变____;反之,太阳直射点南移过程中(夏至→秋分→冬至),北半球白昼逐渐变____、黑夜逐渐变____。
昼
夜
短
长
长
短
短
长
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(2)太阳高度及物体影长的变化
①太阳高度的变化(以北半球为例):一年中,____季正午太阳高度大,____季正午太阳高度小。各地正午太阳高度由直射点向北、向南逐渐______;
②太阳高度与物影的关系:太阳高度越小,物影越长;太阳高度越大,物影越短;太阳直射时,物影长度为零。表现为________,北回归线以北地区,一年中正午太阳高度最____,物体影子最____;夏至日,北回归线以北地区,一年中正午太阳高度
最____,物体影子最____。
夏
冬
降低
冬至日
小
长
大
短
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(3)四季变化
太阳直射点有规律地移动,引起了昼夜长短和正午太阳高度的变化,进而导致各地在不同时间获得太阳光热的多少存在差异,便产生了季节的变化(下表为北半球季节划分)。南球季节______。
春季 夏季 秋季 冬季
3、4、5月 6、7、8月 9、10、11月 12、1、2月
相反
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(4)五带的划分
在同一时间里,纬度不同的地方,受到阳光的照射情况不同,冷热就有差别,人们根据一年中各地获得太阳光热的多少,把地球表面分为五带(如下图)。
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地球的自转及产生的地理现象(4年1考)
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1.(2022·绥化)地球自转一周的时间是(