7.23 内战爆发 大单元教学设计-2022-2023学年部编版八年级历史上册

四川省仪陇县初中历史大单元教学设计˙七年级上册 第七单元 内战的爆发（第23课） 读 解 标 课 元 单 壹 1.2022年课标要求 〖导论〗抗日战争胜利后，中国面临着两种命运、两个前途的决战。中国 共产党为争取和平民主作出很大努力，但是国民党坚持独裁统治，悍 然发动内战。中国共产党领导人民进行了三年多的解放战争，推翻了 国民党在大陆的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。 〖内容要求〗知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力；了解全面内战的爆发、中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山等史事；通过了解解放区的土地改革，辽沈、淮海、平津三大战役，中共七届二中全会，知道国民党反动统治的覆灭和人民解放战争迅速胜利的主要原因，以及中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的意义。 2.2022年课标解读 ⑴了解重庆谈判基本内容和重要的事件、人物，知道重大史事发生的时间和地点、原因和结果，初步养成历史时序意识和历史空间感。(时空观念、唯物史观) ⑵通过了解解放区的土地改革，辽沈、淮海、平津三大战役，中共七届二中全会，知道国民党反动统治的覆灭和人民解放战争迅速胜利的主要原因，以及中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的意义。(唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀) ⑶能结合语文、地理、艺术等课程的学习，通过阅读古代的文献材料、图片材料，观察实物材料，查阅地图，并加以分析、概括并提取其中的历史信息。通过探究与讨论，强化国家认同、民族认同、文化认同。(时空观念、唯物史观、历史解释、史料实证、家国情怀) 析 分 材 教 元 单 贰 1.本单元概述： 本单元由两节正课组成。 抗日战争胜利后，人们普遍期待和平建设国家。中国共产党为争取和平、民主，作出很大努力。但是，国民党坚持独裁统治，于1946年发动了全面内战。 中国共产党领导解放区军民，先后粉碎国民党军的全面进攻和重点进攻，之后展开战略进攻，发起三大战役。1949年4月，解放军占领南京，结束了国民党在大陆的统治。 2.时空纵览 3.本单元教材体例 （1）设计导语，激发兴趣，引出重点。 （2）设计插图，增强感染力。 （3）设计正文宋体内容，明确基本知识。 （4）设计“相关史事”，对正文补充说明。 （5）设计“问题思考”栏目，引起探究兴趣，激发学生思考。 （6）设计“材料研读”，培养学生研读材料的能力，活学活用。 （