第15课《唐诗里的中国》（2）教案-2022-2023学年小学五年级课后服务口才课程

第15课《唐诗里的中国》（二） 本节课的训练目标旨在让同学了解审美能力和勇敢勇为的品格，让同学熟悉朗诵表演《唐诗里的中国》（二）的文本内容，了解什么是审美能力。本节课的教学重点是朗诵表演《唐诗里的中国》（二），要让同学们在表演时做到语气节奏明确，声音自然明亮，教学难点是舞台剧《荆轲刺秦王》（二），要注意同学在表演时塑造人物职业明确表演夸张有度，本节课的教学道具准备有电影片段《疯狂动物城》、PPT 一、专业技能篇 ①讲解课堂流程 第一部分教学内容旨在让同学学会专业技能之表演台词训练（十六），通过练习让学生模拟角色说话时可以通过角色的性格特点，体型大小等方面去入手。这部分的教学，要求每位同学练习时声音洪亮，吐字清晰，开始时可以配合电影片段来辅助练习；接下来为大家还原一、专业技能篇的上课内容。 ②还原课堂 同学们今天老师给你们带来了你们最喜欢的动画片人物，让我们看看他们分别都是谁？（出示尼克，朱迪，闪电照片）看来你们都还记得他们是谁，我相信当年的《疯狂动物城》一播出，风靡全城，得到了很多大人和小朋友的喜欢，那今天就让老师带领着你们来给角色配音，但是在配音开始之前我们先来分析一下人物的性格特点，首先我们先来看朱迪，朱迪是一只什么小动物？没错兔子，那我们看小兔子在生活中他的体型比较小，那她说话时的声音肯定是细细的，另外这只小兔子还是一名警察那肯定就是一只聪明活泼的小动物，那我们在模仿的时候就要按照这几个方向去塑造角色的声音。接着就是我们的帅气的狐狸先生尼克。狐狸给我们所有人的印象都是聪明的，狡猾的，特别有主意的，那我们在塑造声音的时候，就要记住这几个方向，接着我们看一下最后一个是什么？没错就是闪电，闪电这个角色大家对他的印象太深了，因为他说话和行动总是慢慢的，那怎么去塑造这个角色就不用老师多说了吧！好啦！让我们开始来练习吧！ 【出字幕】小贴士：专业技能篇的练习时间控制在10分钟以内 二、关键能力篇 ①讲解课堂流程 第二部分教学内容旨在让同学通过学习朗诵表演《唐诗里的中国》（二）知道什么是审美能力，了解诗歌之美，感受中国古典文化。教学重点是让同学做到掌握朗诵表演的文本内容并在朗诵的过程中情绪饱满吐字清晰。 ②还原课堂 我看有的同学站的东倒西歪的，我数3,2,1,数到1的时候请同学们迅速标准站姿，准备，3,2,1!好的，非常好，同学们请坐