内容正文:
第十课舞台剧《拔河比赛》(一)
本节课的训练目标是让同学熟悉朗诵表演的内容和要求,掌握舞台剧表演的台词和调度,了解抗挫折能力和忍耐的品格。本节课的教学重点是舞台剧《拔河比赛》(一)。
我们会给出每个篇章建议大家的教学时间,但是各位老师可以根据自己班级的实际情况和安排来灵活调整。
本节课的教学道具准备有PPT、水杯、领袖星。
一、专业技能篇
【出字幕】讲解课堂流程
第一部分教学内容是戏曲身段——抱月式的学习。这部分内容是拓宽孩子的知识面,增加孩子们的表演手段。一些基本的戏曲身段是可以灵活运用在很多表演形式当中的。
接下来为大家还原第一部分“专业技能篇”的上课内容。
【出字幕】:还原课堂
同学们你们好,今天我们来学习第13课《美好朗诵》。
我是范范老师,今天我们专业技能篇继续学习戏曲身段,今天学习的身段是抱月式,大家先看老师来做一遍。
好的,老师的动作想不想怀里有个大月亮啊,所以叫抱月式。
那么下面呢,大家跟着老师一起来做,没错大家保持动作,老师挨个给大家纠正。
哪位同学愿意到中间来给大家展示一下抱月式啊,欢欢真勇敢,你来,做得好的同学老师给你奖励领袖星哦。
【出字幕】:小贴士:专业技能篇的练习时间控制在15分钟以内
二、关键能力篇
【出字幕】:讲解课堂流程
第二部分教学内容是朗诵《老人与海》的第一部分。和传统形式的朗诵不同,这是一篇故事朗诵,故事朗诵时要注意语言表演性强的同时要保持流畅性。难点是语言节奏的把握。
下面为大家还原第二部分“关键能力篇”的上课内容。
【出字幕】:还原课堂
好啦,大家都表现的不错啊,这个动作的基本要领都已经掌握了。那么前几节课学习的戏曲身段大家回家要记得复习。
你们谁知道海明威是谁?知道的同学举手告诉我。欢欢你来说,没错,海明威是一个美国作家,也是记者。你们还知道什么?
....
大家都知道的不少,但是还不够全面,老师给你们布置一个小作业,下课后去查查海明威是谁,可以问爸爸妈妈,也可以上网查查。下节课告诉老师好不好?
那今天我们来学习一个由海明威写的小说《老人与海》中的一个片段。小说主要写了一个名叫圣地亚哥的老渔夫,很长时间都没有打到过一条鱼了,终于有一天他抓到一条,但是那条鱼既大又强壮。老人花了2天的时间才杀死它,自己也是伤痕累累。因为鱼很大他没法把他拖到穿上,只能绑在船边。这个时候又有很多鲨鱼过来抢他的鱼,他又开始