第8课 舞台剧少年的烦恼（3）课件-2022-2023学年小学五年级课后服务口才课程

少儿口才表演课程 第8课 目录: 一、专业技能篇——戏曲身段 二、关键能力篇——自我完善的方法 三、优秀品格篇——舞台剧《少年的烦恼》（三） 四、花式课堂篇——我的梦想 五、包罗万象篇——思维训练（灯开了吗） 一、专业技能篇——戏曲身段 指——朝天指 要求：准备姿势：双手叉腰，左丁步，左手下缓变提甲式，右手成单指式向右外方缓后又立即上撩起，撩至齐右额头高时坐腕、指尖朝天，身向右前方，目视左前方，亮住相； 1.阅读好书：腹有诗书气自华。 2.闭目养神：日则三省其身。 3.参加活动：在体验中成长，在成长中进步。 4.沟通无限：三人行必有我师。 5.体育锻炼：身体是革命的本钱。 自我完善的方法 二、关键能力篇 、优秀品格篇 话外音：（第二天）淘淘，起床了。 （爸爸带着淘淘早起 跑步 ，跑到舞台上站定说话） 淘淘爸爸： 累吗？ （从台下跑上场，表现出刚跑完步的感 觉） 淘 淘： 不累。 （边说边笑着擦头上的汗） 淘淘爸爸： 儿子， 爸爸和你道歉，昨天太着急了。 淘淘：爸爸， 是我不对，没好好学还怪你。 淘淘爸爸： 儿子，学习很难吗？ 《少年的烦恼》（三） 、优秀品格篇 淘 淘：嗯，有点儿，我就感觉学不进去，书本太难了。 淘淘爸爸：爸爸看过你的游戏解说。想听听爸爸的看 法吗？ 淘 淘：嗯！ （迫不及待的点头） 淘淘爸爸：你很有想法，讲解清晰。但不要沉迷， 你还有更重 要的事情需要完成。人的一生 非常短暂，有的人死 后如尘埃，有的人却 被世人铭记。比如孔子、爱因 斯坦，居里夫人。 《少年的烦恼》（三） 四、花式课堂篇 我的梦想 灯开了吗 妈妈和明明去姥姥家吃饭，回来后天已经黑了，妈妈叫他开 灯，他想捉弄一下妈妈，连拉了5次灯，猜猜明明把灯拉亮没？如果 拉12次呢？17次呢？ 五、包罗万象篇 要求：说出自己的答案并详细阐述自己的思路。 $