内容正文:
第8课舞台剧《少年的烦恼》(三)
本节课的训练目标旨在让同学了解自我完善能力和坚定、坚持的品格;让同学熟悉自我完善方法的科学表述和要求;让同学掌握舞台剧表演的台词文本和调度。本节课的教学重点是舞台剧《少年的烦恼》(三),要让同学们把握语言节奏,教学难点也是舞台剧,要注意舞台调度合理;还要找准人物性格特点。本节课的教学道具准备有PPT、教学卡片、快板,领袖星。
一、专业技能篇
①讲解课堂流程
第一部分教学内容旨在让同学学会戏曲身段(五)朝天指的练习方法。首先是准备姿势:双手叉腰,左丁步,左手下缓变提甲式,右手成单指式向右外方缓后又立即上撩起,撩至齐右额头高时坐腕、指尖朝天,身向右前方,目视左前方,亮住相;教学重点是注意亮相的眼神表情。由老师示范教授。接下来为大家还原一、专业技能篇的上课内容。
②还原课堂
哈喽,同学们上午好!很开心又和大家见面啦,xx老师可想你们啦。那上周我们也很开心一起去户外做了活动。那今天这节课我们可是要好好学本领咯。你们还记不记得我们之前有学习过戏曲身段呢。那今天呀我们要接着来学习戏曲身段(五)啦,今天我们要学习的是朝天指,那现在请同学认真听,认真看。首先我们先来学习一下朝天指的练习方法。首先是准备姿势:双手叉腰,左丁步,左手下缓变提甲式,右手成单指式向右外方缓后又立即上撩起,撩至齐右额头高时坐腕、指尖朝天,身向右前方,目视左前方,亮住相。这就是朝天指的练习方法,现在请同学们按照这样的方法练习起来吧。(练习中)
好了同学们,现在是不是都学会了呀?记得要多多练习哦,也要记住这些不同的指法具体的练习方式,不要混淆,同学们回家以后也能把你学会的教给爸爸妈妈或者身边的朋友们,多多练习一定会更棒哦!
身二、关键能力篇
【出字幕】讲解课堂流程
第二部分教学内容旨在让同学掌握自我完善的方法。通过阅读好书、闭目养神、参加活动、沟通无限、体育锻炼来告诉孩子们如果更好的完善自我。同时也让孩子们了解到完善自我的重要性。
向【出字幕】还原课堂
同学们,老师想问你们,你们知不知道自己身上都有哪些缺点呀?虽然我们每个人都有缺点,那你们觉不觉得我们需要不断的完善自我呢?那你们知不知道完善自我到底应该怎么做呢?又有哪些方法呢?请同学们开动脑筋想一想吧。接下来呀老师来给大家先说几个可以自我完善的方法,请同学们认真看,认真听。
【出字幕】自我完善的方法
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