内容正文:
第二课舞台剧《成语王国之争夺王位2》
本节课的训练目标旨在让同学了解情绪调控能力和自律、主动的品格;熟悉快板表演的内容和要求;掌握舞台剧表演。本节课的教学重点是舞台剧,要让同学掌握舞台剧表演的台词文本和调度,教学难点也是舞台剧,要注意同学在表演舞台剧时台词和调度的统一,特别注意人物性格要鲜明。本节课的教学道具准备有PPT、快板,贴纸
一、专业技能篇
①讲解课堂流程
表演台词十,要求:“气提声抖”;发音器官迟钝,气息似积存于胸,出气强弱不匀。像冰封,出语不顺;像倒流,给人以“衰竭感”。反复多练几次即可。接下来为大家还原一、专业技能篇的上课内容。
②还原课堂
哈喽,同学们,大家好,上个星期过的怎么样啊?在学校里有没有发生什么好玩儿的事情给大家分享一下呢?嗯!听了大家的分享觉得大家的校园生活真是多姿多彩呀!我们的课堂纪律是什么?最高品质?静悄悄!非常好。我们来玩儿一个小游戏吧,根据我说的情境你们来体现人物状态,我们试一下,请同学们闭上眼睛,想象你现在身处在伸手不见五指的山洞里,你的周围有一些莫名其妙的声响,还有很多的蜘蛛和蝙蝠,很好,我看见有的同学已经体会到了此时人物的正确情绪,是不是非常害怕呀?请同学们睁开眼睛,记住刚才的感受,来试一试用害怕的语气读出下面的台词。第一句台词可以想像自己犯了错误,“我,我再也不敢了”;第二句可以想像自己来到了一个黑暗的山洞里“天呐,这是哪里”;第三个可以想像自己走在一条没有人的小路上“快走,天就要黑了”。
记住脑海当中可以不断回忆刚才的情境来加以辅助。
表扬同学们的认真,完成的非常好,给每位同学奖励3颗领袖星!
【出字幕】小贴士:专业技能篇的练习时间控制在15分钟以内
二、关键能力篇
【出字幕】讲解课堂流程
快板儿十八愁第二部分,要求:.吐字清晰,语言流畅;快而不乱,慢而不断;情绪饱满而连贯,语气轻重而适当。
【出字幕】还原课堂
现在请同学们闭上眼睛,听!这是什么声音?没错,快板儿!呦,我还没说呢,同学们已经开始表演上节课咱们学习的内容啦!好,那我们一起来复习一下吧!看来大家记得都很熟练呀!不错!那今天云阶老师就把十八愁的第二部分教给大家,请同学们先看示范表演。
好接下来就请同学们跟着老师一起学习吧。
【出字幕】快板《十八愁》二
咱们班的同学学习能力很强,表扬大家,奖励三颗领袖星!
【出字幕】小贴士:三遍一回合练习,关键能力篇的教