内容正文:
专题09 语法填空精练精析
【答题技巧】
技巧一: 名词形式变化
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例 : There are many students l iving at school, the ( child) houses are all far from school.
由 students 一词可以判断出横线处应填复数, 且作为 houses 的定语, 所以应用其所有格形式, 故答案为 child 的复合变化形式 — — 复数的所有格 children’ s。
技巧二: 动词形式变化
动词的形式变化比较多, 有谓语的变化 ( 时态、语态、语气 ), 有非谓语的变化 ( 不定式、动名词、现在分词、过去分词 )。
例 : A talk ( give) tomorrow is written by Professor Zhang.
句中的 is written 是整句的谓语, 所以横线所在的动词应当用作非谓语。从
tomorrow 可以看出, 报告是 “ 将来 ” 作的, 故用不定式; 且报告是 give 动作的承受者, 故可以判断出横线所在处用 give 的不定式被动式 — — to be given。
技巧三: 代词形式变化
代词形式 变化通常是与人称变化有关的三大类五小类, 即人称代词 ( 主格和宾格 )、
物主代词 ( 形容词性和名词性 )、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化, 如 no one/ none、 other/ another 等。
例 : The king decided to see the painter by ( he).
由介词 by 可以看出, 横线处应填反身代词 himself。
技巧四: 形容词、副词比较级变化
英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。构成比较级和最高级的方式, 或通过加后缀一 er 和. est, 或在词前 Imore/ less 和
most/ least, 且形容词的最高级还要冠以 the。
例 : I am ( tall) than Liu Wen. He is the tallest students in my class.
此题后句交代了 Liu Wen 是班上最高的学生, 那 “ 我” 肯定比他矮, 所以不能用taller, 只能用表示程度不如的 “ less tall”。
技巧五: 数词形式变化
数词的形式变化包括基数词、序数词, 或加后缀一 teen、 ty 的变化, 甚至还有作分母用的序数词的单复数形式, 以及 one/ two 的特殊变化形式 once/ twice
例 : To my three sons I leave my seventeen horses. My eldest son shall take a half, my second son shall take a ( three).
从上下文连续起来理解, 这是一个分马的计划, 大儿子分得 a half, 也就是 “ 一半” 或“ 二分之一 ”, 那么二儿子应该得 “ 三分之一 ”, 所以要填入作分母的序数词“ third” 才能命中目标。
技巧七: 固定短语结构
根据句中横线前后及整句来 判断横线前后是否构成一个固定短语, 但有时要对横线前或后的几个单词 “ 视而不见 ” 才能命中答案。
例 1 : The children were playing on the ground, enjoying , dirty but happy.
从句中的 happy 可以 猜出孩子们是开心的, 所以应用 enjoy oneself 短语, 故其答案为 themselves。
例 2 : His boss was angry as to f i re him.
如果 “ 跳过 ” 横线后面的 angry, 就可以发现这里用到一个关联短语 so as
to..., 所以, so 是正解。
【题型精练】
(一)
阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Leisure activities (业余活动) are very important now. They are the kinds of things people like to do to relax
and enjoy ____1____ (they) when they are not working or going to school. Leisure activities play ____2____ important part in people’s lives. In the past, there ____3____ (be) few