专题08：作文-2022-2023学年七年级语文上册期末专项复习（重庆专用）

专题08 作文 1．进入初中，踏入新的校园，遇见新的师生，开始新的生活，有苦、有乐、有成长。我们在细微中寻找美好，在平淡中感知精彩。 请以《初中记事》为题，写一篇文章。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④文中不得出现真实的人名、地名、校名；⑤不得抄袭。 2．某一天，你走进教室，发现讲桌前围着一群同学，走近一看，上面有一张纸条，写着这样一行字……（内容省略）请据此情境，发挥想象，以《纸条上的那行字》为题写一篇作文。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④文中不得出现真实的人名、地名、校名；⑤不得抄袭。 3．作文。 “草，在结它的种子；风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，陪伴就是这样简单而美好。而在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴，比如在这考场，监考老师和你之间是一段短暂的陪伴；比如说我们的学生时代，和我们的同学，那是几年的陪伴；还有一种陪伴，是生命里血脉注定一生的陪伴，那是我们和父母，和孩子之间的陪伴。 请以“有你的时光”为题目，写一篇文章。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。 4．要求：①内容具体,有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、地名、校名，一律用ABC等字母替代；⑤不得抄袭。 世间一切美好，皆因遇见。孩子，回首成长路，你可曾遇见某个让你难以忘怀的人？他（她）或平凡、或优雅、或有趣、或善良……他（她）又为你留下了一份怎样的回忆？此时，当你不经意地想起，或许会发现，曾经那些或温暖或美好的种子，早已在记忆深处生根发芽，抽枝长叶。 请将下面的半命题补充完整，然后写一篇记叙文。 题目：遇见 5．作文 史铁生三次北海看花的经历，发现了善待自我的真谛；海伦·凯勒在莎莉文老师的引导下，发现了知识可以再塑自己的生命；莫怀戚陪伴母亲妻儿散步初春的田野，发现了自己的使命担当。……生活、学习中前行的你，往往会在不经意的一瞬间，发现一个别样的自我。 请以《我发现了一个别样的我》为题，写一篇记叙文。 要求：①围绕中心选材，理清思路，突出细节；②不少于500字；③凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C……代替；④不得抄袭。 6．风景一般指自然风光、人文景观，也泛指人间真情，生活场景等。风景，随处可见，长辈给晚辈以呵护，是温馨的家庭风景；同学之间的携手并进，是奋进昂扬的校园风景；陌生人之间互帮互助，是让人向往的社会风景…… 请以“我心里最美的风景”为题目作文。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；⑤不得抄袭。 7．请以“奇妙的旅行”为题，发挥想象，写一篇故事。 要求：①内容具体，有真情实感；②不少于500字；③凡是涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；④不得抄袭。 8．母亲病逝，可贵的是，她的残疾儿子史铁生懂得了“好好儿活”的道理；面对皇帝根本不存在的新装，可贵的是，一个小孩敢于说真话……那么，你觉得什么可贵呢？ 请将题目“______可贵”补充完整，再按要求写一篇记叙文。 要求：①内容具体，有真情实感；②不少于500字；③凡是涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；④不得抄袭。 9．按要求作文 欣赏美景，乐在其中；获得新知，乐在其中；克服困难，乐在其中；结交挚友，乐在其中；积极奉献，乐在其中……升入初中后，你在学习与生活中，有哪些关于“乐”的经历和感悟呢？ 请以“乐在其中”为题，写一篇记叙文。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；⑤不得抄袭。 10．按要求作文 生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息…… 请以“我有这样一个 ”为题目，写一篇记叙文。要求在题目的横线上填写一个自己要写的人（例如：妈妈、老师、叔叔、伙伴、朋友、邻居等），构成完整的标题。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；⑤不得抄袭。 11．作文 题目：那一次，我播下了_______的种子 要求：①把题目补充完整，写一篇以记事为主的文章；②写清楚事情的起因、经过和结果；③需有一定的细节描写；④写得有感情，能传达真情实感；⑤字数不少于500字；⑥文中不得出现真实的人名、校名和地名，如出现则用A、B、C等大写英文字