专项训练卷五 文言文阅读-2023-2024学年七年级上册语文【优+密卷】部编版案

洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后二、课外文言文阅读 断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 (一)阅读下文，回答问题 七年级语文上·P 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 许衡尝暑中①过河阳，渴甚，道@有梨，众争取啖③之，衡独 专项训练卷五 5.解释下列句中加点的词。 危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰： 文言文阅读 (1)其一犬坐于前 (2)屠暴起 “世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独④无主乎？”人所遗，一毫 (3)一狼洞其中 (4)屠自后断其股 弗义弗受也。庭有果，熟烂堕地，童子过之，亦不睨视而去，其 、课内文言文阅读 6.比较古今词义。 家人化之如此。后，衡病重而卒。四方学士皆聚哭，有数千 (一)阅读下文，回答问题。 (1)一狼径去古义： 今义： 里来聚哭墓下者。谥文正。 诫子书 (2)禽兽之变诈几何哉古义： 今义： (有删改) 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非 7.文章最后一段文字从表达上看与前面有什么不同？它在全文中 密 【注】①暑中：盛夏里。②道：道路。③啖：吃。④独：难 宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志 起什么作用？ 道。⑤化：教化。 无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意 14.解释下列句中加点的词。 与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 8.找出文中写屠户迅速抢占有利地形、保护自己的五个动词。 (1)或问之 1.用现代汉语翻译下列句子。 (2)亦不睨视而去 (1)静以修身，俭以养德。 9.作者嘲讽的仅仅是恶狼吗？从这个故事中你获得了怎样的 15.翻译下列句子。 启示？ 人所遗，一毫弗义弗受也 (2)非淡泊无以明志，非宁静无以致远 封 16.从文中看，许衡是一个怎样的人？ 2.本文作者就哪几个方面进行了论述？又是怎样展开论 (三)阅读下文，回答问题。 述的？ 妆 陈太丘与友期行 (二)阅读下文，回答问题。 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃 师旷论学 至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰： 3.作者写这封信的用意是什么？ 晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已幕矣。” “待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委 师旷曰：“何不秉烛乎？” 而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子 平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？” 4.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写 骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 出这两句话。 师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出 10.解释下列句中加点的词。 之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。秉烛之 (1)太丘舍去 (2)尊君在不 (二)阅读下文，回答问题。 明，孰与昧行乎？” (3)下车引之 (4)元方入门不顾 狼 11.将下面句子翻译成现代汉语。 平公曰：“善哉！” 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 非人哉！与人期行，相委而去。 17.解释下列句中加点的词 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止 (1)恐已暮矣 (2)盲臣安敢戏其君乎 而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 12.写出下列句中省略的内容。 (3)臣闻之 (4)善哉 孙 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫 (1)( )过中不至 18.下列句子中“之”字的用法不同于其他三项的一项 蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 (2)( )去后( )乃至 是() 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。13.阅读上文后，你明白了一个什么道理？ A.臣闻之 B.如日出之阳 屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼 C.驱之别院 D.学而时习之 19.翻译文中画线的句子。 覆，虚则鼓，中③则正，有之乎？”对曰：“然。”孔子使子路取水试乐，清浊无所失⑤。父丧致客，数郡毕至。吾爱之重之，不愿汝 之，满则覆，中则正，虚则敏。孔子喟然叹曰：“鸣呼！恶①有满曹效也。效伯高不得，犹为谨敕之士，所谓“刻鹄不成尚类 20.这则短文告诉我们一个什么道理？ 而不覆者哉！” 鹜”者也⑦；效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓“画虎不成反类 (选自《韩诗外传》，有删改)狗”者也。讫今季良尚未可知，郡将下车⑧辄切齿，州郡以为 【注】①鼓(q):倾斜。②宥(yòu)座：座位右边。“宥”同言，吾常为寒心，是以不愿子孙效也。 (三)阅读下面文言文，回答问题。 “右”。③中：这里指装水到一半。④恶(wū)：哪里，怎么。 (选自马援《诫兄子严敦书》，有删改) 况0守时，府治被火焚，文卷悉烬，遗火®者，一吏也。火24.解释下列句中加点的