课题8.3.2 金属资源保护-【备课无忧】2022-2023学年九年级化学下册同步优质课件（人教版）

人教版九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 第2课时 金属资源保护 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 情景导入 　 人类每年要向自然界索取大量的金属矿物资源，提取数以亿吨计的金属。但是，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%。防止金属腐蚀已经成为科学研究和技术领域中的重大问题。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 实验与探究：铁钉锈蚀条件的研究 一、金属的腐蚀与保护 取3枚洁净无锈的铁钉，分别放入3支试管中进行下面的实验 步骤1： 在试管1中加入少量的蒸馏水，使铁钉的一半浸没 在水中。 步骤2：在试管2中注满迅速冷却的沸水，上面覆盖一层植物油， 塞紧橡皮塞。 步骤3：在试管3中加入少量干燥剂（生石灰或无水氯化钙）再 放一团干棉球，把铁钉放在干棉球上，塞紧橡皮塞。 为了防止蒸馏水中溶有氧气。加植物油是为隔绝空气。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 现象 分析 结论 试管Ⅰ 试管Ⅱ 　 试管Ⅲ 生锈 铁既与水接触， 又与氧气接触 不生锈 铁只与水接触 不生锈 铁只与氧气接触 在水、氧气同时存在的环境中铁能生锈。（缓慢氧化，放热） 铁钉只有在潮湿的空气中（既有水、又有氧气）容易生锈。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程。铁与氧气、水等反应生成的铁锈（主要成分是Fe2O3·xH2O)很疏松，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水等反应，因此铁制品可以全部锈蚀。 而铝与氧气反应生成的致密的氧化铝薄膜，能覆盖铝的表面，从而保护里层的铝不再与氧气反应。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 铁锈蚀的利用 “双吸剂”：能够吸收空气中的水分和氧气，常用于食品保鲜。 成分：还原性铁粉 作用：吸收包装袋中的氧气和水分，防止食物腐败 暖宝宝（暖贴） 成分：铁粉、碳、盐 原理：铁粉与空气中的氧气和水分发生反应，放出热量。 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 根据铜绿的化学式Cu2(OH)2CO3分析铜生锈的条件是什么？ 铜的腐蚀： ①与空气接触（氧气） ②与水接触（水蒸气） ③与二氧化碳接触 生成物不会对反应起阻碍作用 思考 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 例1 下图是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面高度一致，塞紧木塞，一周后观察。下列推断错误的是（ ） A.b试管中铁钉不会锈蚀 B.L端与R端液面高度仍然保持一致 C.该实验说明铁锈蚀与空气、 水有关 D.若将a管中的水改为食盐水能加 快铁的锈蚀 B 不生锈 生锈，消耗氧气 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 例2.线上学习，居家实验。小明用三枚洁净无锈的铁钉，设计如右图所示实验，