2.1 群落的结构(第二课时)-【备课一点通】2022-2023学年高二生物同步特色课件(人教版2019选择性必修2)

2022-11-29
| 40页
| 2929人阅读
| 5人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第1节 群落的结构
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.45 MB
发布时间 2022-11-29
更新时间 2022-11-29
作者 大碗水果捞
品牌系列 -
审核时间 2022-11-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36220606.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2章 群落及其演替 第1节 群落的结构(第二课时) 03 群落的空间结构 (1)形成原因 在群落中,___________________________________,形成一定的空间结构 各个生物种群分别占据了不同的空间 (2)分类 群落的空间结构包括___________和_________ 垂直结构 水平结构 森林植物的分层现象 三江平原的水平结构 三、群落的空间结构 3 (2)分类 ①垂直结构 在垂直方向上,大多数群落都_ ______________ 具有明显的分层现象 植物:自上而下分别有乔木、灌木和草本植物,形成群落的垂直结构。 动物: 林冠层栖息着鹰、黄鹂、杜鹃等; 中层栖息着山雀、啄木鸟、鹟、莺等; 林下层则生活着画眉、八色鸫等。 黄鹂 啄木鸟 画眉 乔木层 灌木层 草本层 三、群落的空间结构 4 挺水层:如芦苇、莲、茭白 浮水层:如凤眼蓝、浮萍 沉水层:如水车前、小眼子菜、竹叶眼子菜、黑藻等。 这些植物分别利用了湖泊中的不同空间,形成了湖泊群落的垂直结构。 ①垂直结构 三、群落的空间结构 5 四大家鱼在不同水层的分布—混合养殖 上层:鲢鱼---浮游植物 中上层:鳙鱼---浮游动物+浮游植物 中下层:草鱼---水草 下层:青鱼---水底的螺、蚌以及水生昆虫 三、群落的空间结构 6 决定因素 植物: 与对光的利用有关:不同植物适于在不同的光照强度下生长 陆生群落:决定植物地上分层的环境因素还有温度等条件;决定植物地下分层的环境因素则是水分、无机盐等。 动物: 群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件。 ①垂直结构 三、群落的空间结构 意义:这种分层现象显著提高了群落利用环境资源的能力 7 【思考1】竹林中竹子高低错落有致,是群落在垂直结构上的分层现象吗? 一片竹林中的全部竹子是一个种群,种群不具有垂直结构 不是 九寨沟-竹林 三、群落的空间结构 8 ②水平结构 在水平方向上,由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同以及人与动物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别。 特点:常呈镶嵌分布 三、群落的空间结构 西双版纳-现代冰川博物馆 例:说明影响高山上群落的水平结构的因素是__________。 温度 高山上植物的分布属于群落的水平结构 三、群

资源预览图

2.1 群落的结构(第二课时)-【备课一点通】2022-2023学年高二生物同步特色课件(人教版2019选择性必修2)
1
2.1 群落的结构(第二课时)-【备课一点通】2022-2023学年高二生物同步特色课件(人教版2019选择性必修2)
2
2.1 群落的结构(第二课时)-【备课一点通】2022-2023学年高二生物同步特色课件(人教版2019选择性必修2)
3
2.1 群落的结构(第二课时)-【备课一点通】2022-2023学年高二生物同步特色课件(人教版2019选择性必修2)
4
2.1 群落的结构(第二课时)-【备课一点通】2022-2023学年高二生物同步特色课件(人教版2019选择性必修2)
5
2.1 群落的结构(第二课时)-【备课一点通】2022-2023学年高二生物同步特色课件(人教版2019选择性必修2)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。