第一部分 九年级上册 第三单元 文明与家园（精讲册）-【一战成名】2022天津中考道德与法治考前新方案中考总复习配套课件

2022天津 道德与法治 道德与法治 第一部分 教材知识梳理 2 第五课 守望精神家园 3 4 5 中华文化 1.中华文化的产生、特点及内容（P59） （1）产生：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 （2）特点：源远流长、博大精深；薪火相传、历久弥新。（2021.16；2020.17③） （3）内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等。 6 2.中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新的原因（P59） 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。 3.为什么要弘扬中华优秀传统文化？（中华文化的重要性）（P58~61） （1）中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。 （2）中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 （3）中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 4.中国特色社会主义文化（P60） 中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 ▲传承和弘扬中华传统文化我们应该怎么做？ （1）国家（政府）：①完善保护传统文化的法律法规；②开发与保护相结合，大力发展传统文化；③扩大宣传和影响力，提高传统文化的知名度；④加强宣传教育，增强人们对传统文化的保护意识；⑤坚持创新，探索保护传统文化的新途径。 （2）社会：①充分发挥媒体的作用，加强宣传教育，增强人们对传统文化的传承意识；②鼓励继承和发扬民间艺术和风俗。 （3）个人：①学习和了解中华传统文化，取其精华，去其糟粕；②增强民族文化认同感，博采世界文化之众长，在继承和创新中传承中华优秀传统文化；③树立保护文化的责任意识，自觉遵守文化保护方面的法律法规；④运用法律武器同破坏中华传统文化的行为作斗争。 9 1.中华文化是世界上最优秀的文化／中华文化优于其他文化。( ) × 改正：文化有差异但没有高低优劣之分，不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果 2.中华文化为世界文明作出的贡献最大。( ) × 改正：作出了很大贡献，是世界文化的重要组成部分 3.中华文化的特点是不惧挑战、一成不变。（2021天津16C）( ) × 改正：源远流长、博大精深;薪火相传、历久弥新 4.中华优秀文化决定我们的行为方式。( ) × 改正：影响 5.我们应该全面继承和发扬中华文化。( ) × 改正：批判地继承（取其精华，去其糟粕） 10 文化自信 5.为什么要坚定文化自信？（P60~61） （1）文化是一个国家、一个民族的灵魂。 （2）文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。（文化自信的内涵） （3）没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 （4）坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 11 6.如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？（P62） （1）必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 （2）继承革命文化，发展社会主义先进文化。 （3）不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 【关联要点】文化多样性P89；文明交流互鉴P93 1.中华传统美德的特点（P63）：内涵丰富，博大精深。 2.中华传统美德的内涵（中华传统美德特点的体现）（P63） （1）忧国忧民、道济天下的爱国情怀。（2020.18A） （2）勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。 （3）自尊互敬、助人为乐的和乐风范。 （4）诚信守法、见利思义的高尚情操。 （5）孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。 （6）律己宽人、扬善抑恶的处世准则等。 13 3.为什么要弘扬中华传统美德？（中华传统美德的重要性）（P62~64） （1）中华传统美德是中华文化的精髓（地位），蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。（作用） （2）经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。（影响） 4.青少年应如何弘扬中华传统美德？（如何践行中华传统美德？）（P